2012年公路監(jiān)理師《合同管理》科目

公路監(jiān)理師證書是權(quán)威證書，全國通用，政府認可，企業(yè)歡迎。

一、報考條件

報考者同時滿足下列條件：

　　（一）遵守國家法律、法規(guī)和職業(yè)道德，工作業(yè)績良好，熱愛監(jiān)理工作。

（二）年齡在65周歲以下（1948年1月1日后出生），身體健康，能勝任現(xiàn)場監(jiān)理工作。

（三）取得工程類或經(jīng)濟類中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

 

（四）報考監(jiān)理工程師者須具有公路工程或相關(guān)專業(yè)大專（含）以上學歷；報考專業(yè)監(jiān)理工程師者須具有公路工程或相關(guān)專業(yè)中專（含）以上學歷；上述兩類報考者須同時滿足以下相關(guān)工程專業(yè)學歷的年限要求：

1. 獲博士學位當年。

2. 獲碩士學位后從事工程專業(yè)技術(shù)工作3年以上。

3. 獲得雙學士學位或研究生畢業(yè)后，從事工程專業(yè)技術(shù)工作4年以上。

    4. 大學本科畢業(yè)后，從事工程專業(yè)技術(shù)工作5年以上。

5. 大學?？飘厴I(yè)后，從事工程專業(yè)技術(shù)工作7年以上。

 6. 工作后取得大學本科學歷（第二學歷），第二學歷獲得后從事工程專業(yè)技術(shù)工作3年以上。

    7. 工作后取得大學?？茖W歷（第二學歷），第二學歷獲得后從事工程專業(yè)技術(shù)工作5年以上。

    8. 相關(guān)專業(yè)中專畢業(yè)后，從事工程專業(yè)技術(shù)工作12年以上。

免考規(guī)定：參加2010年、2011年公路工程監(jiān)理工程師過渡考試者，其合格科目可免考。

 

二、考試安排

2012年公路工程監(jiān)理工程師過渡考試主要節(jié)點時間表

注意：全國各考區(qū)報名時間時間一般不一致，各位考生要密切關(guān)注相關(guān)各地方交通質(zhì)監(jiān)機構(gòu)考試公告的相關(guān)信息發(fā)布，對應(yīng)自己的報考條件，一定不要耽誤報名。

 

三、考試要求

公路監(jiān)理工程師考試系由交通部組織的全國統(tǒng)一考試，本次考試安排在2012年10月12日～14日。

 

 

公路監(jiān)理師執(zhí)業(yè)資格考試分為5個科目，即科目1：監(jiān)理理論（考試時間：2個半小時），科目2：公路工程經(jīng)濟（考試時間：2個半小時），科目3：合同管理（考試時間：2個半小時）；科目4：道路與橋梁/隧道工程/公路機電工程（考試時間：2個半小時）；科目5：綜合考試（考試時間：3個小時）。

其中，合同管理科目考試題型及分值：1．單選題：20題/20分；2．多選題：20題/40分；3．判斷題：10題/10分；4．綜合分析題：2題/30分。其中單項選擇題：每題的備選項中，只有l個最符合題意；多項選擇題：每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，得部分分數(shù)。 判斷題是基于對或錯的判斷，綜合分析題是主觀作答題。

 

對于單選題，大家一定要全答，就是不會，蒙也要蒙一個答案；多選題應(yīng)奉行”寧肯少答，不要多答”——即對有把握的備選答案給以回答，對于沒有把握的備選答案寧可不選；對于判斷題，同樣要本著最大把握原則作答，不可亂猜；綜合分析題解答難度較大，容易丟失分數(shù)，其答案的詳盡程度和評分標準帶有一定主觀性，這類題的答案常包含若干論點（采分點），每個論點規(guī)定有一定的分值，如果沒有答出某個論點就會失去相應(yīng)的分數(shù)。因此，答這類題應(yīng)本著“寧肯多答，不要少答”的原則，盡可能使答案論點全面、詳盡，但文字要簡明，要想得周全，能夠想到的答案都要想到。這樣，“標準”答案中有的，都答出了就可得全分，而多答的不計入分而已，但是，如果少答了“標準”答案中的某些點，就會丟掉分。

 

從近幾年通過的要求來看，《合同管理》只要達到60分左右為通過的合格線。

考試合格證：報考者相應(yīng)科目全部達到監(jiān)理工程師或?qū)I(yè)監(jiān)理工程師考試合格標準的，頒發(fā)監(jiān)理工程師或?qū)I(yè)監(jiān)理工程師考試合格證。合格證與監(jiān)理工程師或?qū)I(yè)監(jiān)理工程師資格證書等效。報考者單科成績達到合格分數(shù)線，但尚未達到監(jiān)理工程師和專業(yè)監(jiān)理工程師考試合格標準的，其相應(yīng)科目的成績予以記錄。

 

四、復(fù)習方法

總體來看，合同管理科目的特點是，知識點多、散，要求聯(lián)系具體工作實際，以內(nèi)在的邏輯思路，在理解的基礎(chǔ)上，強化記憶，能夠應(yīng)考和應(yīng)用。最基本的要求是“自學聽講結(jié)合”，以達到事半功倍的目的。

（一）自學

再好的培訓也代替不了自學，相關(guān)知識點必須要經(jīng)過大腦才能理解透徹、記憶深刻，考生必須充分發(fā)揮主觀能動性，保證用一定的自學時間來配合聽講。

1、課前預(yù)習

在聽講前建議各位考生應(yīng)提前預(yù)習，做到基本了解教材的大體框架，做到心中有數(shù)，以使聽講過程中更有針對性和效率。

2、課后及時復(fù)習

復(fù)習過程中，在預(yù)習、聽講的基礎(chǔ)上，把教材上的所有考點進行梳理，然后在此基礎(chǔ)上配合做練習以重點強化。

 

（二）聽課

1、聽課的必要性

1）聽課可以節(jié)省時間

對于一般的考生而言，如果如果參加網(wǎng)上輔導(dǎo)課程，一方面復(fù)習的效率會更高，通過重點難點的講解可節(jié)省大量需自行查閱的時間，而一方面效果會更好，通過整體思路的講解，會對知識框架形成深刻的印象。這樣一來，盡管工作繁忙，考生就可以節(jié)約大量時間。

2）聽課可以避免走彎路

為什么聽課可以避免在尋找重點中走彎路呢?由于授課教師都是在所講授的課程上有一定教學經(jīng)驗，對這門課的整體把握要遠遠強于不常接觸到這門課的考生，所以更容易找到重點，并且如果教材存在或多或少的問題，那么通過授課指點，考生自然在這些問題面前不至于迷惑不解。

 

3）聽課有助于了解命題趨勢

培訓的目的不僅僅在于講解知識，更重要的是要獲取一下命題的基本思想。通過授課教師對于考核趨勢的總結(jié)分析，盡管只有短短幾句話，但對于考生而言卻是很重要的信息，復(fù)習的時候要注意圍繞基本的知識點來把握，而不要去做一些難題、怪題。這其實就是考生備考的路標，是考生復(fù)習的方向。

 

2、如何聽課

很顯然，聽課的質(zhì)量決定了后面復(fù)習的難度。聽課這個過程可以解析為聽、記、問。

1）聽

（1）聽框架

聽框架就是指在學習之初聽教師講解課程中主要包括哪幾部分、每部分在整本書中的地位和價值如何、難度如何、考生對這部分的關(guān)注程度如何等框架性的知識。因為學習就像走路一樣，考生需要首先知道自己將要走向何方，然后才能談如何去走的問題。所以學習之初應(yīng)該首先對考試用書中將要講述的知識點有一個框架式的認識，從而便于從整體上把握本書的精華，切忌眉毛胡子一把抓，不分重點的機械式學習。

 

（3）聽講解

聽講解是考生參加考前輔導(dǎo)的核心。只有認真聽老師的講解，才能為后面的復(fù)習打好堅實的基礎(chǔ)。一般來講，可以考慮從以下幾個角度入手，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，提高聽課效果。

 ①緊跟授課教師的思路

考生參加輔導(dǎo)就是來聽教師講課的，如果我們不緊跟授課教師的思路，聽課就變得沒有意義。所以一定要注意聽授課教師的講解，跟上教師的思路。有的時候，可能有某個問題沒能很好的理解，此時可暫時擱置問題，繼續(xù)跟上授課教師的思路。否則，不但沒有理解的問題未解決，而且可能由于沒能跟上教師的思路而影響了后面的內(nèi)容。

②將知識轉(zhuǎn)化成自己的語言

將知識轉(zhuǎn)換成自己的語言是幫助考生提高學習效率的重要手段。聽課的任務(wù)主要是對知識進行理解，然后轉(zhuǎn)化成自己的語言。也要在領(lǐng)悟所授方法的基礎(chǔ)上，“適合的才是最好的”，要學會舉一反三，找到最適合自身的方法。

 

2）記

我們建議直接在書上作筆記。因為教師講授的內(nèi)容會與書上的內(nèi)容緊密結(jié)合，在書上直接標注不僅能動手加強記憶，而且有利于日后的復(fù)習。做筆記主要是需要把握以下幾個方面的問題：

（1）重點的內(nèi)容

重點的內(nèi)容不一定要按照教師的講解和書上的原話記錄，可以在書旁邊的空白位置作一下簡要記錄。

（2）難點的內(nèi)容

難點的內(nèi)容最好能夠詳細記錄。因為即使現(xiàn)在理解了，將來也可能忘記。所以，盡可能詳細記錄有利于將來的復(fù)習。對于暫時沒有聽懂的難點，可以先圈點上，利用課后時間提問。

 

（3）典型的題型

本科目知識點較多、較散，單純依靠講解來授課不可能取得好的效果。這就要求授課教師要結(jié)合例題來講解，從而將理論與實踐結(jié)合起來。對于重點講解的例題，考生有必要記。

（4）疑問

如果考生心中始終存有疑問，這對復(fù)習是不利的。因為考生認為自己對知識掌握得還不夠精，進而動搖了信心。所以，考生可以將這樣的疑問記錄下來，利用課后時間向在線答疑老師提問，遇到不懂的問題可以及時提問、及時解決。

 

3）問

考生要珍惜來之不易的學習機會，應(yīng)該盡量多提一些問題，遇到不懂的地方就應(yīng)該大膽的提問，網(wǎng)校給大家提供了24小時在線答疑，所以大家應(yīng)該充分利用這些資源。問題主要集中在以下幾個方面：

　(1)沒聽懂的問題

　有問題就要及時向老師請教，絕對不能帶著沒有解決的問題進行下一階段的復(fù)習。

　(2)臨時產(chǎn)生的疑惑

　如果考生產(chǎn)生了什么疑惑。就需要及時解決，考生可以利用課余時間向教師請教，但是，也要注意把握一個尺度：這個疑惑應(yīng)該是與所學課程密切相關(guān)的問題，而不應(yīng)該是離考試太遠的問題。

　(3)其他關(guān)心的問題

　例如，是否有考試的最新動向等考生關(guān)心的問題都應(yīng)該得到及時的解決。

合同管理科目知識點多、散，專業(yè)性、操作性強，理論性和實踐性相結(jié)合，各知識點對應(yīng)掌握、熟悉和了解幾個層次的要求，考生應(yīng)該充滿信心，力爭早日通過。