出版資格

沖刺2019年出版資格考試：各科輔導(dǎo)重點及試題演練

2019年中級出版資格考試《基礎(chǔ)知識》鞏固練習(xí)題一

一、選擇題

1. 著作權(quán)中的“人身權(quán)”，也稱“精神權(quán)利”，包括( BCD )。

A. 匯編權(quán)

B. 發(fā)表權(quán)

C. 署名權(quán)

D. 修改權(quán)

E. 翻譯權(quán)

2. 錄音錄像制作者應(yīng)承擔的義務(wù)有( ABCE )。

A.使用他人作品制作錄音錄像制品，應(yīng)取得許可并支付報酬。

B.使用演繹作品應(yīng)取得演繹作品作者和原作品作者許可，并分別支付報酬。

C.制作記錄表演情況的錄音錄像制品，應(yīng)同表演者訂立合同，并支付報酬。

D.出租自己制作的錄音錄像制品，尚須取得作者許可。

E.許可他人復(fù)制、發(fā)行、通過信息網(wǎng)絡(luò)傳播錄音錄像制品時應(yīng)取得著作權(quán)人、表演者許可，并支付報酬。

3. 以下屬于著作權(quán)法所說“合理使用”的有( ABC )。

A. 將中國作者已經(jīng)發(fā)表的漢語作品翻譯為藏文出版

B. 將已經(jīng)發(fā)表的作品改成盲文出版

C. 博物館為保存版本需要復(fù)制收藏的作品

D. 新聞出版總署編輯出版《出版經(jīng)營管理文選》選用了某編輯的論文

E. 廣播電臺、電視臺播放他人已發(fā)表的作品

4. 在我國，著作權(quán)糾紛的處理方法有( ACD )。

A. 調(diào)解

B. 反侵權(quán)

C. 仲裁

D. 訴訟

E. 教育引導(dǎo)

5. 李長春強調(diào)，2011年是“十二五”開局之年，也是文化改革發(fā)展加速推進的關(guān)鍵一年。按照( BCDE )相統(tǒng)一的要求，加強對文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的引導(dǎo)，更好地發(fā)揮文化引導(dǎo)社會、教育人民、推動發(fā)展的功能。

A. 科學(xué)性

B. 思想性

C. 知識性

D. 藝術(shù)性

E. 觀賞性

6.出版單位發(fā)行其出版物前，應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定向( BCD )等機構(gòu)免費送交樣本。

A.文化部

B.中國版本圖書館

C.國務(wù)院出版行政主管部門

D.國家圖書館

E.國家統(tǒng)計局

7.應(yīng)按買賣書號、刊號論處的行為有( BCD )等。

A.出版社把書號條碼軟片交給印刷單位使用

B.允許其他單位有償使用期刊社名稱

C.出版社讓作者自行負責安排本人作品的印刷、裝訂和銷售

D.收取一定費用后，把期刊中某個欄目包給某生產(chǎn)企業(yè)宣傳品牌

E.要求作者支付一定費用后才接受出版其作品

8.對未按規(guī)定參加繼續(xù)教育的出版專業(yè)技術(shù)人員所在的出版單位，省級及以上出版行政主管部門視情節(jié)輕重采取( AB )等處理措施。

A.通報批評

B.責令改正

C.罰款

D.警告

E.停業(yè)整頓

9.2014年8月1 8日，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第四次會議審議通過了( BCDE )等重要文件。

A.《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》

B.《2014-2020三中全會重要改革舉措實施規(guī)劃(2014—2020年)》

C.《中央管理企業(yè)主要負責人薪酬制度改革方案》

D.《關(guān)于推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展的指導(dǎo)意見》

E.《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》

10.2014年1月起，國家新聞出版廣電總局在全國開展了新聞出版專項治理整改工作，列為專項的主要是( CDE )等。

A.整治買賣書號行為

B.治理中小學(xué)教材市場

C.整治少兒出版物市場

D.打擊新聞敲詐

E.打擊假媒體假記者站假記者

二、綜合題

1. 審稿題：審讀短稿，按審稿的基本要求指出其中存在的錯誤或缺漏。(本題20分)

造紙術(shù)的發(fā)明催生了雕版印刷術(shù)的出現(xiàn)，雕版印刷術(shù)發(fā)明后出現(xiàn)了印本出版業(yè)，活字印刷術(shù)的發(fā)明極大地提高了出版效率，銅活字的發(fā)明造就了現(xiàn)代出版業(yè)。但是，這些進步并沒有使出版業(yè)的產(chǎn)品形態(tài)發(fā)生變化，無論是抄寫、雕版印刷，還是鉛印、膠印，最終的產(chǎn)品載體都是紙制品。

隨著出版產(chǎn)業(yè)與計算機、互聯(lián)網(wǎng)、有線通信、電子商務(wù)等方面新技術(shù)的融合，出版的載體形式、技術(shù)手段、傳播方式、營銷方式、管理理念等，都發(fā)生了革命性變化，出版業(yè)進入一個大變革、大調(diào)整、大發(fā)展的新時期。融入了信息技術(shù)以后，出版產(chǎn)品的載體形態(tài)打破了紙質(zhì)品的單一形態(tài)，它們既可以在線閱讀，也可以制作成形形色色的電子書或其他閱讀器。

數(shù)字出版產(chǎn)品種類很多，并且在內(nèi)容特點、構(gòu)成形式、發(fā)送方式等方面沒有交叉，所以比較容易對其作出清晰的分類。目前一般認為，數(shù)字出版產(chǎn)品有數(shù)字圖書、數(shù)字報紙、數(shù)字期刊、數(shù)字音像制品、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫出版物、網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育出版物、網(wǎng)絡(luò)地圖、網(wǎng)絡(luò)動漫、博客、微博等。它們一般通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送到用戶的個人計算機或其他設(shè)備上。數(shù)字內(nèi)容也可以通過無線通信網(wǎng)絡(luò)發(fā)送到用戶的移動接收設(shè)備上，對這些產(chǎn)品一般習(xí)慣上用移動接收設(shè)備的名稱來指稱，如手機報、手機刊、手機小說、手機游戲等。

2. 簡答題：根據(jù)所給材料回答問題。(本題20分)

某出版社有以下幾種做法，請判斷對錯，并說明理由。

做法一 邀請某大學(xué)楊教授寫《海商法理論與實踐》書稿。楊教授把書稿寫作任務(wù)分配了給了自己的幾位研究生，最后由自己把關(guān)。

做法二 邀請某大學(xué)顧教授審閱《海商法理論與實踐》，并提出審稿意見。

做法三 因作者楊教授書稿中需要幾幅早期海商法研究者的照片，他手頭沒有。于是，出版社就從網(wǎng)上找到并下載放進書中。

做法四 因本社編輯力量緊張，出版社出面邀請另一出版社具有副編審資格的王偉東作為特邀編輯，完成本書的一審編輯加工工作。責任編輯署名王偉東。

做法五 經(jīng)過社領(lǐng)導(dǎo)討論同意，將出版社出版的月刊《航海文化》分為上下半月刊，使用同一個刊號。上半月刊繼續(xù)由社內(nèi)出版，將下半月刊完全承包給某文化公司，每月上交固定的承包費。

做法六 沒有專門申請，以增刊的形式出版某軍隊作家的報告文學(xué)《中國航母大揭秘》。

3. 編輯加工題：閱讀分析短稿，并按照稿件加工整理的規(guī)范進行編輯加工。(本題20分)

沒有作品，出版就成了空穴來風(fēng)，而作品是作者創(chuàng)造的，可見作者對于編輯工作具有首當其沖的作用。研究作者和作者隊伍的建議，是編輯學(xué)的重要內(nèi)容之一。

出版物中裹挾的精神文化內(nèi)容，只有通過讀者的接受才能轉(zhuǎn)化成物質(zhì)力量，從而體現(xiàn)編輯活動的經(jīng)濟價值。因此，編輯學(xué)必須研究讀者。研究讀者結(jié)構(gòu)，讀者需求和讀者心里，研究不同的讀者群體多具有的不同特點。以及讀者如何影響出版物市場的走向，有什么變化規(guī)律。讀者與出版物市場有密切聯(lián)系，從一定意思上說，研究讀者也就是研究出版物市場。

編輯于作者、讀者的關(guān)系，貫串于編輯過程的始終，是各種編輯活動中最重要的關(guān)系。編輯與作者、讀者的矛盾，是推進編輯活動的重要動力!深入研究這些關(guān)系，不但可以促成出版單位的作者工作和讀者工作，從根本上改善出版物質(zhì)量，普及出版單位的經(jīng)營管理水平，而且有利于深化對編輯活動的研究。所以，編輯與作者、讀者的關(guān)系是編輯學(xué)的重要內(nèi)容。

4.計算題。(本題20分)

某大學(xué)講師寫了一本《老百姓身邊的經(jīng)濟學(xué)》，版面字數(shù)10萬字。定價為25元，首印7000冊，第一次重印3000冊，第二次重印1500冊。

問題一：如果合同約定給付作者基本稿酬為30元/千字，印數(shù)稿酬為1%，則作者從這本書上多獲得的稿酬總數(shù)是多少?支付稿酬時，出版社代作者扣繳的個人所得稅稅額是多少?

問題二：如果合同約定給作者支付版稅稿酬，版稅標準為8%，則作者從這本書上多獲得的稿酬總數(shù)是多少?支付稿酬時，出版社代作者扣繳的個人所得稅稅額是多少?

5. 簡答題：根據(jù)所給材料回答問題。(本題20分)

A出版社為了更好的尋找優(yōu)質(zhì)作者資源，擴大圖書市場份額，特派本社一名資深副編審B前往北京成立工作室，獨立負責圖書選題策劃。

B到了北京之后，經(jīng)過一段時間的市場調(diào)研，B委托中醫(yī)藥圈內(nèi)一個非常好的朋友C教授組織了一套建國前后出生現(xiàn)在大多已經(jīng)過世的名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗集，共30本。具體工作方式是C從各類中醫(yī)藥學(xué)術(shù)期刊上復(fù)印這些入選名老中醫(yī)的過去公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文，然后經(jīng)過重新編排，分門別類，匯編成冊。

C整理好全部書稿后，交給B，并與A出版社簽訂了正式的圖書出版合同。因書稿數(shù)量大，文字多，B又將全部30本書稿委托給D中醫(yī)大學(xué)文化研究室有著豐富書稿編輯經(jīng)驗的E教授及其學(xué)生完成初審編輯加工。最后由B三審把關(guān)，簽字付印。責任編輯署名為B雇來的協(xié)助C工作的D中醫(yī)大學(xué)在讀博士研究生。

為了應(yīng)對可能存在的版權(quán)糾紛，C拿出三萬元交給北京一家版權(quán)代理公司，負責處理本套圖書的一切版權(quán)事宜，并且特別在書的版權(quán)頁上注明，如有作者主張版權(quán)，請與該版權(quán)公司聯(lián)系。

圖書發(fā)行到全國各地后，此套書中入選的某名老中醫(yī)G的遺孀F給A出版社寫來掛號信，要求出版社立即停止圖書發(fā)行，賠禮道歉，并且賠償損失人民幣10萬元。否則就要對簿公堂。

問題一：這套書是否屬于匯編作品，它的著作權(quán)應(yīng)該屬于誰?

問題二：從出版行政管理的角度看，出版社有哪些違規(guī)行為?請一一作答。

問題三：從著作權(quán)法角度看，C拿出三萬元委托版權(quán)代理公司處理版權(quán)事宜，是否妥當?為什么?

問題四：如果你是A出版社社長，當F給出版社寫來信件，主張相關(guān)權(quán)利時，你應(yīng)該怎么做?請詳細作答。

【參考答案】

1. 審稿題參考答案：

銅活字改成鉛活字。

有線通信改成無線通信。

沒有交叉改成互有交叉或者互相交叉很多

比較容易對其作出清晰的分類改成難以作出清晰的分類或者難以作涇渭分明的劃分。

博客、微博不屬于數(shù)字出版產(chǎn)品，應(yīng)該刪掉。

2. 簡答題參考答案：

做法一是對的。請作者撰寫書稿，作者把書稿分給研究生完成，最后由自己把關(guān)，無可厚非。

做法二是對的。出版社可以外聘專家審稿，并提出審稿意見。

做法三是錯的。從網(wǎng)上隨意下載圖片放進書中，屬于明顯侵犯著作權(quán)行為。

做法四是對的。國家并沒有明令禁止請外社有責任編輯資格證的編輯為本社圖書擔任責編。

做法五是錯的。上下半月刊用同一個刊號，屬于明顯的一號多刊行為，而且把刊物完全承包給文化公司，不進行三級審稿責任管理，屬于明顯的買賣刊號行為。

做法六是錯的。出增刊需要提前向省級新聞出版局申請，同時，《中國航母大揭秘》屬于重大國防和軍事選題，一定要提前申報備案。

3. 編輯加工題

空穴來風(fēng)改成無米之炊或者無源之水或者無本之木。

首當其沖改成十分重要或者多么重大

第二段起始空兩格。

裹挾改成包含。

經(jīng)濟價值改成社會價值。

讀者結(jié)構(gòu)后逗號改為頓號。

不同特點后句號改成逗號。

走向后逗號改成頓號。

一定意思改成一定意義。

編輯于作者改成編輯與作者。

貫串改成貫穿。

重要動力后感嘆號改成句號。

促成改成促進。

改善改成提高或者提升。

普及改成改善。

4. 計算題

問題一：

稿酬=基本稿酬+印數(shù)稿酬

基本稿酬為3000元，印數(shù)稿酬=3000×12%=360元

稿酬共計3360元。

應(yīng)納個人所得稅=(3360-800)×20%×(1-30%)=

問題二：

稿酬=25×8%×11500=23000元。

應(yīng)納個人所得稅=23000×(1-20%)×20%×(1-30%)=

5. 簡答題

問題一：

這套書屬于匯編作品，它的著作權(quán)屬于C教授。

問題二：

違規(guī)行為一：將書稿交給不具備責任編輯資格的人進行編輯加工。責任編輯署名者也同樣不具備責任編輯資格。

違規(guī)行為二：沒有受社長或者總編輯的授權(quán)，B并不具有終審書稿的權(quán)利，更沒有簽字付印的權(quán)利。

違規(guī)行為三：書稿并沒有嚴格經(jīng)過三審三校一通讀的圖書編輯流程。

問題三：

雖然是享有本套作品的匯編權(quán)，但匯編作品的基礎(chǔ)是已有的作品。因此，匯編人在行使著作權(quán)時，不得侵犯原作品的著作權(quán)人的權(quán)利。本案例中，這位教授的作品顯然尚未進入公開領(lǐng)域，所以，匯編人應(yīng)事先取得原作品著作權(quán)人的授權(quán)。沒有取得合法授權(quán)，試圖以這種先斬后奏的方法解決著作權(quán)糾紛，是極不妥當?shù)摹?/p>

問題四：

作為社長，應(yīng)當知曉，出版社確實侵犯了F的依法享有的著作權(quán)。這是鐵的事實，沒有任何可以推脫和狡辯的。并且，對于出版社而言，G享有的完全是原創(chuàng)作品的付酬標準，而絕不是匯編作品的付酬標準。

基于此，社長應(yīng)該考慮的是，如何盡可能最大限度地減輕損失，最大限度地維護出版社經(jīng)濟利益和社會聲譽。首先可以考慮真誠和F進行溝通，誠摯道歉，取得對方的諒解，將賠償數(shù)額降到最低。

如果F堅持10萬元索賠額，則出版社社長應(yīng)該從圖書的總字數(shù)出發(fā)，按照國家版權(quán)局公布的《出版文字作品報酬規(guī)定》原創(chuàng)作品基本稿酬每千字30~100元的標準，再加上法院對于這種侵權(quán)行為通常的懲罰系數(shù)2~5倍，大體推算出出版社所要承擔的經(jīng)濟賠償數(shù)額，權(quán)衡利弊后決定是否應(yīng)訴。一個最基本的原則就是經(jīng)濟損失最小化，綜合效益最大化。

相關(guān)推薦：

沖刺2019年出版資格考試：各科輔導(dǎo)重點及試題演練

2019年出版專業(yè)技術(shù)人員資格考試時間表詳解

2019年出版資格考試學(xué)習(xí)方法

2019年出版資格考試報考指南

你能報考2019年出版資格考試嗎？

（責任編輯：）

共2頁,當前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁