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導(dǎo)讀:“學(xué)霸”如何才能成為學(xué)霸?每每一級(jí)消防工程師考試中都會(huì)有學(xué)霸誕生,有很多考生想知道,傳說中的學(xué)霸是如何備考消防工程師的呢?本網(wǎng)??偨Y(jié)所謂的學(xué)霸就是擁有良好的學(xué)習(xí)能力和不放棄自我的精神,才能在一級(jí)消防備考中脫穎而出,那么他們是如何學(xué)習(xí)的呢?
一、計(jì)劃管理—講規(guī)律
在制定一個(gè)長期的目標(biāo)時(shí),一點(diǎn)要制定一個(gè)短期的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)要符合實(shí)際,只要你足夠努力,肯定可以實(shí)現(xiàn)。等你達(dá)到一個(gè)目標(biāo)后,在緊接著制定下一個(gè)目標(biāo),確保一個(gè)目標(biāo)接一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么較長的目標(biāo)就在這一個(gè)個(gè)小目標(biāo)中實(shí)現(xiàn)了,相對(duì)而言輕松許多,就比如先看一科教材是長期目標(biāo),每天看的章節(jié)考點(diǎn)就是短期目標(biāo)。
時(shí)間上要進(jìn)行一個(gè)全盤計(jì)劃,計(jì)劃到每一天,零散的時(shí)間充分利用好,合理安排、嚴(yán)格遵守、堅(jiān)持完成、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。按照計(jì)劃表逐一完成,順利通過考試很簡單。
二、預(yù)習(xí)管理—講主動(dòng)
教材的閱讀要規(guī)劃好時(shí)間,對(duì)不理解的內(nèi)容要記錄好。預(yù)習(xí)就是要給自己形成問題,帶著問題來進(jìn)行復(fù)習(xí)效果會(huì)更明顯,當(dāng)你的問題在腦海中形成自己的知識(shí)的時(shí)候,在聽課件的時(shí)候就會(huì)更加明白。所以,不明白的地方一定要記錄好。建立好自己的預(yù)習(xí)筆記。
預(yù)習(xí)階段也要有練習(xí),主要體現(xiàn)在預(yù)習(xí)上,把章節(jié)練習(xí)題做好,每章20-30到題為佳。題目練習(xí)會(huì)了,就說明你的學(xué)習(xí)能力在不斷的提高,如果沒有做對(duì)也不要緊,說不定這個(gè)考點(diǎn)沒有在教材中,可能在規(guī)范中。
三、聽課管理—講效益
聽課要緊跟老師的思路,抓好重點(diǎn)。
跟著老師的思維走,不預(yù)習(xí)根本跟不上老師的思維和腳步。跟著老師來抓重點(diǎn),更重要的是抓自己個(gè)性化的重點(diǎn),抓自己在預(yù)習(xí)中不懂得問題。不預(yù)習(xí)在課堂上聽懂的只有70-80%,預(yù)習(xí)后可能達(dá)到80%-90%左右。這一課堂沒有聽懂的話那就這一課堂問。建立好自己的聽課筆記本。
四、復(fù)習(xí)管理—講方法
回憶知識(shí)點(diǎn),就是將知識(shí)點(diǎn)在腦海中放電影,一遍一遍的記憶。然后再去回想,通過默寫思維導(dǎo)圖的方式加強(qiáng)記憶效果會(huì)更好。
有效的復(fù)習(xí)方法也是查缺補(bǔ)漏的好方法?;叵霑r(shí)記憶還是很清楚的,記憶也是牢固的。這樣復(fù)習(xí)個(gè)幾遍,遺忘的時(shí)間也是長的。真的想不起來的就是真的沒有復(fù)習(xí)好的,需要你重新學(xué)習(xí)。
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What?這三個(gè)數(shù)決定了一級(jí)消防工程師考試能否通過?
警惕!這“幾類人”備考一級(jí)消防工程師考試從來沒有成功過?
備考錦囊賜予你!只為把2019年一級(jí)消防工程師證書搞到手!
(責(zé)任編輯:gx)
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