護士資格考試精神障礙知識點精講
為了幫助考生系統(tǒng)的復習2012年護士執(zhí)業(yè)資格考試課程全面的了解護士執(zhí)業(yè)資格考試教材的相關重點,小編特編輯匯總了2012年護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導資料,希望對您參加本次考試有所幫助!
1)象征性思維:以無關的具體概念或行動代表某一抽象概念,不經病人解釋,旁人無法理解。如某病人經常反穿衣服,以表示自己為“表里合一、心地坦白”,常見于精神分裂癥。
例題:患者為了得到“硬骨頭精神”,將整塊排骨吞食,此為
a.真性幻想
b.語詞新作
c.夸大妄想
d.強迫性思維
e.病理性象征性思維
【答案】e
【解析】象征性思維是以無關的具體概念或行動代表某一抽象概念,不經病人解釋,旁人無法理解。
2)語詞新作:指概念的融合、濃縮以及無關概念的拼湊。病人自創(chuàng)新的符號、圖形、文字或語言并賦予特殊的概念,不經病人本人解釋,別人難以弄清其含義。
3)邏輯倒錯性思維:主要特點為推理缺乏邏輯性,既無前提也無根據(jù),或因果倒置,推理離奇古怪,不可理解。如一病人說:“因為電腦感染了病毒,所以我要死了”??梢娪诰穹至寻Y和偏執(zhí)狂等。
(3)異己體驗:這組癥狀的共同特征是思維的歸屬性不屬于自己,也不受自己控制,是診斷精神分裂癥的重要癥狀。
1)思維中斷:病人在意識清晰的情況下,談話中思路突然中斷,變成空白,停頓片刻再開口時已經換成另一個全新的主題。
2)強制性思維:又稱思維云集,病人頭腦中出現(xiàn)了大量的不屬于自己的思維,這些思維不受病人意愿支配,強制性地在大腦中涌現(xiàn)。
3)思維被揭露感或被洞悉感:病人覺得自己的思想還未表達就已被人知道,盡管病人說不清自己的思想是如何被探知的。
例題:不屬于思維聯(lián)想過程障礙的表現(xiàn)是
a .思維奔逸
b .思維破裂
c .強制性思維
d .語詞新作
e .病理性贅述
【答案】e
2.思維內容障礙
妄想:是一種病理性的歪曲信念,具有以下特征:①思維內容與事實不符,沒有客觀現(xiàn)實基礎;②病人對自己的想法堅定不移,不能被事實所糾正,與其所接受的教育和所處的社會文化背景不相稱;③妄想內容均涉及病人本人,總是與個人利害有關;④妄想具有個人獨特性,不為任何集體所共有。
妄想可分為原發(fā)性妄想和繼發(fā)性妄想。原發(fā)性妄想是突然發(fā)生的,與病人當時的心理活動和所處環(huán)境毫無關系,一旦出現(xiàn)即絕對確信。
(1)被害妄想:是最常見的妄想。病人無中生有地堅信周圍某些人或某些集體對自己進行打擊、陷害、謀害、破壞等不利的活動。
(2)關系妄想:病人認為環(huán)境中與他無關的事物都與他有關。如認為周圍人的談話是在議論他,別人吐痰是在蔑視他,人們的一舉一動都與他有一定關系。
(3)物理影響妄想:又稱被控制感。病人覺得自己的思想、情感或意志行為受到某種外界力量,如電波、超聲波,或某種先進儀器的控制而不能自主。此癥狀是精神分裂癥的特征性癥狀。
(4)夸大妄想:指自我夸耀和自視過高的妄想,才智、容貌、財富、權勢等都可以是夸大的內容。
(5)罪惡妄想:又稱自罪妄想。病人毫無根據(jù)地堅信自己犯了嚴重錯誤、不可寬恕的罪惡,應受嚴厲的懲罰。
(6)疑病妄想:病人毫無根據(jù)地堅信自己患了某種嚴重軀體疾病或不治之癥,因而到處求醫(yī),即使通過一系列詳細檢查和多次反復的醫(yī)學驗證都不能糾正。
(7)鐘情妄想:病人堅信自己被異性鐘情。主要見于精神分裂癥、妄想性障礙等。
(8)嫉妒妄想:病人無中生有地堅信自己的配偶對自己不忠實,另有外遇。
(四)情感障礙
1.情感高漲 情感活動明顯增強,表現(xiàn)為與環(huán)境不相符的自我感覺良好,過分的興高采烈。常見于躁狂狀態(tài)。
2.欣快 病人經常面帶微笑,但說不清高興的原因,表情單調刻板,難以引起周圍人共鳴,給人以癡笑的感覺。
3.情感低落
和情感高漲相反,病人情緒低沉,整日憂心忡忡,重則憂郁沮喪,悲觀絕望,甚至出現(xiàn)自殺觀念和企圖。情感低落經常伴有思維緩慢,意志減退,反應遲鈍,但整體精神活動與周圍環(huán)境相協(xié)調。情感低落是抑郁障礙的主要癥狀。
4.焦慮 在缺乏相應客觀因素情況下,病人表現(xiàn)為顧慮重重、緊張恐懼、惶惶不可終日,伴有心悸、手抖等自主神經功能紊亂癥狀。
5.情感淡漠 病人對外界任何刺激均缺乏相應情感反應,面部表情冷淡呆板,內心體驗極為貧乏或缺如,與周圍環(huán)境失去情感聯(lián)系。
6.情感暴發(fā)
是精神因素作用下突然發(fā)作的、暴發(fā)性的情感障礙。病人表現(xiàn)哭笑無常、叫喊吵罵,有時捶胸頓足、手舞足蹈,有時則又滿地打滾,整個過程雜亂無章。常見于分離性障礙。
(五)意志障礙
1.意志增強 指意志活動增多。在病態(tài)情感或妄想支配下,病人可以持續(xù)堅持某些行為,表現(xiàn)出極大的頑固性。
2.意志減退 指意志活動減少。病人表現(xiàn)動機不足,對周圍一切事物無興趣以致意志消沉。常與思維遲緩、情感低落同時存在,多見于抑郁癥。
3.意志缺乏 指意志活動缺乏。表現(xiàn)為對任何活動都缺乏動機、要求,常伴有思維貧乏和情感淡漠,多見于衰退期精神分裂癥及癡呆。
4.木僵
動作行為和言語的抑制或減少。病人經常保持一種固定姿勢,不語、不動、不食、面部表情固定,大小便潴留,對刺激缺乏反應,如不予治療,可維持很長時間。輕度木僵稱作亞木僵狀態(tài),表現(xiàn)為問之不答、喚之不動、表情呆滯,但在無人時能自動進食,能自動大小便。
5.蠟樣屈曲
在木僵的基礎上出現(xiàn)。病人的肢體任人擺布,即使是不舒服的姿勢,也較長時間似蠟塑一樣維持不動。如將病人頭部抬高似枕著枕頭的姿勢,病人的頭部也可以維持很長時間不落下,稱之為“空氣枕頭”。此時病人意識清楚,病好后能回憶。
(六)自知力
自知力又稱領悟力或內省力,是指病人對自己精神疾病的認識和判斷能力。自知力完整是精神病痊愈的重要指標之一。
相關文章:
更多關注:護士執(zhí)業(yè)資格考試模擬試題 考試報考條件 考試培訓 最新考試動態(tài)
(責任編輯:中大編輯)