本文是由中大護(hù)士資格考試網(wǎng)編輯整理的2014 年護(hù)士資格證考試基礎(chǔ)護(hù)理輔導(dǎo)資料,希望對(duì)參加2014年護(hù)士資格證考試的學(xué)員有所幫助,更多護(hù)士資格考試輔導(dǎo)資料盡在護(hù)士執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
胸外心臟按壓
心臟驟停病人的胸廓仍具有一定的彈性,胸骨和肋骨交界處可因受壓下陷。因此,當(dāng)按壓胸部時(shí),使血液向前流動(dòng)的機(jī)制是由于胸腔內(nèi)壓力普遍增加,以致胸內(nèi)壓力>頸動(dòng)脈壓>頭動(dòng)脈壓>頸靜脈壓。正是這個(gè)壓差使血液向頸動(dòng)脈,流向頭部,回流到頸靜脈。
1.病人體位
病人仰臥于硬板床或地面上,頭部與心臟在同一水平,以保證腦血流量。如有可能應(yīng)抬高下肢,以增加回心血量。
2.術(shù)者體位
緊靠病人胸部一側(cè),為保證按壓力垂直作用于病人胸骨,術(shù)者應(yīng)根據(jù)搶救現(xiàn)場的具體情況,采用站立地面或腳凳上,或采用跪式等體位。
3.按壓部位
在胸骨下1/3段。確定部位用以下方法:術(shù)者用靠近病人足側(cè)一手的食指和中指,確定近側(cè)肋骨下緣,然后沿肋弓下緣上移至胸骨下切跡,將中指緊靠胸骨切跡(不包括劍突)處,食指緊靠中指。將另一手的掌根(長軸與病人胸骨長軸一致)緊靠前一手的食指置于胸骨上。然后將前一手置于該手背上,兩手平行重疊,手指并攏、分開或互握均可,但不得接觸胸壁。
4.按壓方法
(1)成人術(shù)者雙肘伸直,借身體和上臂的力量,向脊柱方向按壓,使胸廓下陷3.5~5cm,爾后迅即放松,解除壓力,讓胸廓自行復(fù)位,使心臟舒張,如此有節(jié)奏地反復(fù)進(jìn)行。按壓與放松的時(shí)間大致相等,放松時(shí)掌根部不得離開按壓部位,以防位置移動(dòng),但放松應(yīng)充分,以利血液回流。按壓頻率80-100次/分。
(2)小兒使患兒仰臥于診療桌上,足部略抬高以增加回心血量。術(shù)者以一手掌根部置于患兒胸骨中下部垂直向脊柱方向施力,使胸廓下陷;如是嬰兒,則用一手托住患兒背部,另一手以食、中指進(jìn)行按壓。按壓頻率,年長兒80次/分,嬰幼兒及新生兒100次/分。
5.按壓與通氣的協(xié)調(diào)
(1)一人操作現(xiàn)場只有一個(gè)搶救,吹氣與按壓之比為2:15,即連續(xù)吹氣2次,按壓15次,兩次吹氣間不必等第一口氣完全呼出。2次吹氣的總時(shí)間應(yīng)在4-5秒之內(nèi)。
(2)兩人操作負(fù)責(zé)按壓者位于病人一側(cè)胸旁,另一人位于同側(cè)病人頭旁,負(fù)責(zé)疏通氣管和吹氣,同時(shí)也負(fù)責(zé)監(jiān)測頸動(dòng)脈搏動(dòng)。吹氣與按壓之比為1:5(圖20-3,為避免術(shù)者疲勞二人工作可互換,調(diào)換應(yīng)在完成一組5:1的按壓吹氣后間隙中進(jìn)行醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。在按壓過程中可暫停按壓以核實(shí)病人是否恢復(fù)自主心搏。但核實(shí)過程和術(shù)者調(diào)換所用時(shí)間,均不應(yīng)使按壓中斷5秒以上。
6.按壓有效標(biāo)志
(1)可觸知頸動(dòng)脈搏動(dòng)(由吹氣者監(jiān)測)。
(2)動(dòng)脈血壓收縮壓>8kPa.
(3)意識(shí)改善,瞳孔對(duì)光反應(yīng)恢復(fù)。
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