2015主管護(hù)師考試護(hù)理管理學(xué)復(fù)習(xí)題(5)

發(fā)表時(shí)間:2015/1/28 16:20:34 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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單選題:

在每小題后的4個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確,并將其代碼填在題干后的括號內(nèi)。

1.下列哪項(xiàng)不屬于組織職能的內(nèi)容( D )

A.確定組織目標(biāo)

B.將必要的業(yè)務(wù)工作進(jìn)行分組歸類

C.與其他管理職能配合并建立組織內(nèi)的信息溝通渠道

D.進(jìn)行業(yè)務(wù)控制與管理

2.關(guān)于正式組織特點(diǎn)的描述,下列哪項(xiàng)不對( A )

A.沒有明確的規(guī)章制度 B.有共同的工作目標(biāo)

C.分工專業(yè)化但強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)配合 D.成員的工作及職位可以相互替換

3.關(guān)于非正式組織,下列哪項(xiàng)不正確( C )

A.自發(fā)形成的組織

B.不一定有明確的規(guī)章制度

C.組織的領(lǐng)袖一定具有較高的地位和權(quán)力

D.有較強(qiáng)的內(nèi)聚力和行為一致性

4.正式組織的目標(biāo)與非正式組織的目標(biāo)總是呈一定的角度關(guān)系,非正式組織對正式組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生最大的促進(jìn)作用的是( A )

A.當(dāng)兩維目標(biāo)變量成00 B.當(dāng)兩維目標(biāo)變量成00~900

C.當(dāng)兩維目標(biāo)變量成900~1800 D.當(dāng)兩維目標(biāo)變量成1800

5.關(guān)于實(shí)體組織和虛體組織,下列哪項(xiàng)描述不正確( C )

A.組織的最初形態(tài)就是實(shí)體組織

B.虛擬組織是社會(huì)發(fā)展到一定階段出現(xiàn)的產(chǎn)物

C.數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)之后,才出現(xiàn)虛擬組織

D.傳統(tǒng)意義上的郵政網(wǎng)、電信網(wǎng)等都會(huì)導(dǎo)致一定數(shù)量虛擬組織的產(chǎn)生。

6.關(guān)于機(jī)械式組織的描述,下列哪項(xiàng)是正確的( D )

A.不斷調(diào)整的職責(zé) B.低度的正規(guī)化

C.分權(quán)的決策 D.嚴(yán)格的層次關(guān)系

7.關(guān)于有機(jī)式組織,下列哪項(xiàng)描述是正確的( E )

A.固定的職責(zé) B.高度的正規(guī)化

C.嚴(yán)格的層次關(guān)系 D.集權(quán)的決策

8.下列哪項(xiàng)不是普通教育的特征( C )

A.以教師為中心 B.以教材為中心

C.以問題為中心 D.以課堂教學(xué)為中心

9.下列哪項(xiàng)不是成人培訓(xùn)時(shí)培訓(xùn)者應(yīng)該承擔(dān)的角色( B )

A.引導(dǎo)學(xué)員發(fā)問并自己收集證據(jù)解決問題

B.講學(xué)習(xí)內(nèi)容提供給學(xué)員

C.特別注重教學(xué)技能

D.學(xué)習(xí)的促進(jìn)者

10.一個(gè)完整的培訓(xùn)程序包括五個(gè)步驟,第一個(gè)步驟是( D )

A.課程開發(fā) B.培訓(xùn)估計(jì) C.課程設(shè)計(jì) D.需求分析

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2015主管護(hù)師考試護(hù)理管理學(xué)復(fù)習(xí)題(4)

(責(zé)任編輯:昆凌)

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