首頁(yè) >> 資格類 >> 教師資格 >> 輔導(dǎo)資料 >> 中學(xué)教育 >> 正文

2013年教師資格考試中學(xué)心理名詞解釋輔導(dǎo)八

分享到:
發(fā)表時(shí)間:2013年1月7日11:30 來(lái)源:中大網(wǎng)校 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

為了幫助考生更好地備考2013年教師資格考試考試科目,小編特搜集整理了2013年教師資格考試中學(xué)心理名詞解釋輔導(dǎo)資料,以供大家訓(xùn)練,希望對(duì)您有所幫助,祝您考試順利!

1、創(chuàng)造能力——是指在活動(dòng)中,有目的的創(chuàng)造出有社會(huì)價(jià)值的、新穎的、獨(dú)特的思想與產(chǎn)品的能力。

2、學(xué)習(xí)——廣義的學(xué)習(xí)是由經(jīng)驗(yàn)引起的較持久的行為變化。是指人和動(dòng)物的學(xué)習(xí)。

3、意義學(xué)習(xí)——通過(guò)符號(hào)使學(xué)習(xí)者在頭腦中獲得相應(yīng)的認(rèn)知內(nèi)容的學(xué)習(xí),叫意義學(xué)習(xí)

4、機(jī)械學(xué)習(xí)——是符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)中已有的適當(dāng)觀念建立非實(shí)質(zhì)性和人為性的聯(lián)系.

5、接受學(xué)習(xí)——是教師引導(dǎo)學(xué)生接受事物意義的學(xué)習(xí),是課堂學(xué)習(xí)中教師講學(xué)生聽(tīng)的學(xué)習(xí)方式.

6、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)——是教師啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)事物意義的學(xué)習(xí).

7、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——是直接推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動(dòng)力,是某種學(xué)習(xí)需要的外顯。

8、學(xué)習(xí)興趣——是學(xué)生渴求獲得知識(shí),探究某種事物或參與某種活動(dòng)的意識(shí)傾向。

9、概念——是指由符號(hào)所代表的具有共同的關(guān)鍵特征的一類事物。

10、概念同化——是指學(xué)習(xí)者將概念的定義直接納入自己認(rèn)知結(jié)構(gòu)的適當(dāng)部位,通過(guò)辨別新概念與原有有關(guān)概念的異同而掌握新概念.

編輯推薦:

教師資格考試中學(xué)教育學(xué)考點(diǎn)精選

2013年教師資格考試輔導(dǎo)資料匯總

2013年教師資格考試教學(xué)方法導(dǎo)論考點(diǎn)指導(dǎo)匯總

更多關(guān)注:考試動(dòng)態(tài)  考試介紹  報(bào)考條件  免費(fèi)短信提醒>>>

教師資格證

(責(zé)任編輯:中大編輯)

2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)

編輯推薦

教師資格證考試用書更多

教師資格證網(wǎng)絡(luò)課堂

教師資格證報(bào)考指南更多

最近更新

教師資格證考試動(dòng)態(tài)更多