幼兒教師

?2018年幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》備考試題及答案6

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1，電影《一個(gè)都不能少》在一定程度上反映了我國素質(zhì)教育(　　)的要求。

A，面向全體

B，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

C，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)

D，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展

考 點(diǎn)：教育觀與素質(zhì)教育觀

正確答案A

文字解析

素質(zhì)教育是以提高民族素質(zhì)為宗旨的教育。它是依據(jù)《教育法》規(guī)定的國家教育方針，著眼于受教育者及社會(huì)長遠(yuǎn)發(fā)展的要求，以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨;以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力，促進(jìn)他們在德智體等方面生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展為基本特征的教育。電影《一個(gè)都不能少》正是體現(xiàn)了我國素質(zhì)教育面向全體學(xué)生的基本要求。

2，素質(zhì)教育理論的基礎(chǔ)是()。

A，鄧小平教育理論

B，教育理論發(fā)展

C，可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

D，馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說

考 點(diǎn)：教育觀與素質(zhì)教育觀

正確答案D

文字解析

馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說是確定我國教育目的的理論基礎(chǔ)。個(gè)性自由和全面發(fā)展是馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的靈魂。20世紀(jì)末我國推行的素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說的具體實(shí)踐。

3，優(yōu)秀教師的最高層次是(　)。

A，合格教師

B，教育教學(xué)能手

C，專家型教師和學(xué)者型教師

D，教育家型教師

考 點(diǎn)：幼兒教師的專業(yè)發(fā)展

正確答案D

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優(yōu)秀教師的前提是合格教師，優(yōu)秀教師的初級層次是教育教學(xué)能手，優(yōu)秀教師的高級層次是專家型教師和學(xué)者型教師，優(yōu)秀教師的最高層次是教育家型教師。

4，素質(zhì)教育是面向(　)的教育。

A，全體教師

B，全體學(xué)生

C，全體社會(huì)成員

D，全部個(gè)性

考 點(diǎn)：素質(zhì)教育的目標(biāo)與要求

正確答案B

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《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出：“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，要堅(jiān)持面向全體學(xué)生?！奔此刭|(zhì)教育是面向全體學(xué)生的教育。

5， 貫徹“以人為本”的教育理念首先應(yīng)該做到( )。

A，充分地傳授知識

B，尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異

C，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

D，讓學(xué)生自主地選擇課程

考 點(diǎn)：“育人為本”的兒童觀

正確答案B

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貫徹以人為本的教育理念首先要做到尊重學(xué)生人格、關(guān)注個(gè)體差異，做到因材施教。故選B。

6，我國現(xiàn)行法律對教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為，教師職業(yè)是一種(　)。

A，私人職業(yè)

B，從屬職業(yè)

C，專門職業(yè)

D，附加職業(yè)

考 點(diǎn)：幼兒教師職業(yè)的認(rèn)識

正確答案C

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我國現(xiàn)行法律對教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為，教師是專業(yè)人員，教師職業(yè)是一種專門職業(yè)。

7，教育幼兒的感情基礎(chǔ)是(　)。

A，愛工作

B，愛幼兒

C，愛學(xué)校

D，愛教育事業(yè)

考 點(diǎn)：“育人為本”的兒童觀

正確答案B

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正所謂“親其師，信其道”，幼兒喜歡教師，親近教師，才能尊敬和追隨教師，教師的教育才能真正起到作用。所以說教育幼兒的感情基礎(chǔ)應(yīng)該是愛幼兒。

8，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育面向全體國民和全體適齡兒童，反映了素質(zhì)教育的(　)。

A，主體性

B，全體性

C，發(fā)展性

D，全面性

考 點(diǎn)：教育觀與素質(zhì)教育觀

正確答案B

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素質(zhì)教育是一種以全面提高全體學(xué)生的基本素質(zhì)為根本目的的教育。強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育面向全體國民和全體適齡兒童，反映了素質(zhì)教育的全體性。

9，教師專業(yè)化的嘗試始于(　)。

A，教師職業(yè)的出現(xiàn)

B，師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立

C，教育立法的規(guī)定

D，國民教育制度的確立

考 點(diǎn)：教育觀與素質(zhì)教育觀

正確答案B

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教師專業(yè)化的嘗試始于師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立。

10，下列屬于創(chuàng)新教育的是(　)。

A，心理創(chuàng)新教育

B，和諧教育

C，賞識教育

D，愉快教育

考 點(diǎn)：素質(zhì)教育的目標(biāo)與要求

正確答案A

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創(chuàng)新教育是以培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價(jià)值取向的教育。創(chuàng)新教育大致包括三個(gè)方面：心理創(chuàng)新教育、思維創(chuàng)新教育、實(shí)踐創(chuàng)新教育。

（責(zé)任編輯：）

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