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2013年教師資格考試中學(xué)心理名詞解釋輔導(dǎo)三

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發(fā)表時間:2013年1月7日11:30 來源:中大網(wǎng)校 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

為了幫助考生更好地備考2013年教師資格考試考試科目,小編特搜集整理了2013年教師資格考試中學(xué)心理名詞解釋輔導(dǎo)資料,以供大家訓(xùn)練,希望對您有所幫助,祝您考試順利!

1、感覺——是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映。

2、知覺——是人腦直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的反映。

3、感受性——感覺器官對適宜刺激的感覺能力的不同叫感受性。

4、感覺閾限——是指能引起感覺持續(xù)一段時間的刺激量。

5、分析器——是一種復(fù)雜的神經(jīng)裝置,由感覺器官、傳導(dǎo)神經(jīng)(包括傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng))和大腦皮層的相應(yīng)區(qū)域三部分組成.

6、適應(yīng)——由于刺激物的持續(xù)作用而引起的感受性變化叫做適應(yīng)。

7、記憶——是過去經(jīng)驗在人腦中的反映。

8、記憶表象——被感知過的事物不在面前時,它的形象仍能在頭腦中呈現(xiàn)出來,這個現(xiàn)象叫記憶表象。

9、識記——就是通過反復(fù)感知從而識別、記住某種事物,并在頭腦中留下映象的過程。

10、保持——是識記過的材料在頭腦中儲存和鞏固的過程,人腦的保持量是相當(dāng)大的。

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(責(zé)任編輯:中大編輯)

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