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怎樣安排教師資格面試試講時的10分鐘?

發(fā)表時間:2018/5/9 17:17:52 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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導(dǎo)入(1分鐘左右)

導(dǎo)入能引起注意,迅速集中思維,激發(fā)起學(xué)生自覺地探求知識的興趣。學(xué)習(xí)興趣是直接推動學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的心理動因,導(dǎo)入設(shè)計必須能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生的注意力得到高度集中,感知力、理解力和創(chuàng)新力都處于最佳發(fā)揮狀態(tài)。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲,就能主動參與到新課的學(xué)習(xí)中去,并獲得良好的學(xué)習(xí)效果

講授新課(5分鐘左右)

這是講授新課的核心部分,也是思維最活躍、最有效的學(xué)習(xí)階段。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況,讓學(xué)生勤動手、多表達(dá)、多思考、多交流、善表現(xiàn)。同時在教學(xué)環(huán)節(jié)中,還可以設(shè)置一些錯誤環(huán)節(jié)。因為在實際的課堂教學(xué)中,并不是老師講的每一個問題每一個學(xué)生都能聽懂,為了更加符合實際,在本節(jié)課的重難點知識點上設(shè)置錯誤環(huán)節(jié),讓學(xué)生更加注意學(xué)習(xí)重點,讓學(xué)生真正稱為學(xué)習(xí)的主體。

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鞏固練習(xí)(2分鐘左右)

鞏固的主要目的就是幫助學(xué)生將理論知識運用于實踐,解決實際問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,調(diào)整教學(xué)方式方法,提高學(xué)習(xí)效果。安排一定時間進(jìn)行課堂練習(xí),確保學(xué)生獨立完成,同時要關(guān)注學(xué)困生這一特殊群體,爭取照顧到每一位學(xué)生。

課堂小結(jié)(1分鐘左右)

學(xué)生對本節(jié)課所學(xué)知識作一個簡單的小結(jié),對于這個環(huán)節(jié),最好讓學(xué)生自己先進(jìn)行總結(jié),教師再進(jìn)行補(bǔ)充,目的是讓學(xué)生熟悉本節(jié)課的知識框架。

作業(yè)布置(20秒左右)

在學(xué)生基本掌握本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生獨立完成教材中的相應(yīng)習(xí)題或教師自主編制練習(xí)題。

以上就是試講10分鐘的具體時間安排,希望廣大考生一定要多加練習(xí),有信心的奔赴面試考場。

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