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2013年教師資格證考試小學(xué)教育學(xué)押題卷(3)

發(fā)表時間:2013/2/4 13:21:36 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)教師資格考試,全面的了解教師資格考試的相關(guān)重點,小編特搜集整理了2013年教師資格證考試小學(xué)教育學(xué)押題卷,希望對您參加本次考試有所幫助!

三、填空題(請將正確答案填在橫線上,每空0.5分,共10分)。

1.中國近代制度化教育興起的標(biāo)志是清朝末年的“______”。

2.與環(huán)境對個體的影響相比,學(xué)校教育對學(xué)生的成長起著______的作用。

3.______是學(xué)生最主要的權(quán)利。

4.教學(xué)具有多種形態(tài),是______與______的統(tǒng)一。

5.教學(xué)原則是人們教學(xué)______的總結(jié)。

6.掌握知識是發(fā)展智力的______。

7.信度是指______的可靠程度。

8.______的深度、廣度和邏輯結(jié)構(gòu)要符合學(xué)生的年齡,符合學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律。

9.注重身心和諧發(fā)展,教育內(nèi)容較豐富,教育方法較靈活的是______的教育。

1 0.______世紀(jì)末,歐美一些國家開始實行初等義務(wù)教育并逐步延長義務(wù)教育年限。

11.班主任產(chǎn)生于______。

12.我國的小學(xué)教育產(chǎn)生于______時代。

13.世界上最早的學(xué)校產(chǎn)生于______等文明古國。

14.雙軌制學(xué)制主要存在于______一世紀(jì)的歐洲國家。

15.人的全面發(fā)展是馬克思主義關(guān)于______。

16.課程標(biāo)準(zhǔn),亦即______,是國家制定的基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求,是課程計劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件。

17.活動課程,也叫______,是從兒童的興趣和需要出發(fā),以兒童的活動經(jīng)驗為中心設(shè)計的課程。

18.目的反映人的需要和動機(jī),是人們在一起______的基礎(chǔ)。

19.師生之間一般要經(jīng)歷“______、______、______、______”四個階段,才能建立起較為親密無間的關(guān)系。

20.班集體的形成都會經(jīng)歷______、______、______的過程,這樣一個過程,實際上也是一個______與______的過程。

四、辨析題(共15分)。

1.素質(zhì)教育同樣需要考試

2.學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗要以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)。

3.綜合實踐活動課程國家頒布了課程標(biāo)準(zhǔn)。

4.學(xué)校教育制度應(yīng)該適應(yīng)兒童年齡發(fā)展的多樣性變化,可以隨意制定。

5.地方課程的編訂權(quán)在省。自治區(qū)、直轄市和縣。

6.教學(xué)中學(xué)生的認(rèn)識既是目的,同時也是手段。

參考答案:

三、填空題

1.廢科舉,興教育

2.主導(dǎo)

3.受教育

4.共性 多樣性

5.實踐經(jīng)驗

6.基礎(chǔ)

7.測驗結(jié)果

8.課程內(nèi)容

9.雅典

10.19

11.班級授課制

l2.殷周

13.中國、埃及、印度

14.19

15.建設(shè)社會 主義新社會的本質(zhì)要求

16.學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)

17.“經(jīng)驗課程”

18.共同活動

19.醒悟 轉(zhuǎn)變 反復(fù) 穩(wěn)定

20.組建 形成 發(fā)展 教育培養(yǎng) 類化

四、辨析題

1.(√)。

2.(√)。

3.(×)。綜合實踐活動課程國家沒有頒布課程標(biāo)準(zhǔn)。而是出臺了(綜合實踐活動指導(dǎo)綱要(試行)>加以指導(dǎo)。

4.(×)。學(xué)校教育不是隨意制定的,它受社會生產(chǎn)力發(fā)展水平、科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r、社會政治經(jīng)濟(jì)制度的性質(zhì)。青少年兒童身心發(fā)展的規(guī)律和年齡特征、民族文化和教育傳統(tǒng)等因素的制約。

5.(×)。地方課程的編訂權(quán)在省、自治區(qū)和直轄市,縣、校不經(jīng)批準(zhǔn)無權(quán)變動。

6.(√)。

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