教師資格證

教師資格考試模擬試題：

1.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是( )。

A.學(xué)習(xí)

B.游戲

C.運(yùn)動(dòng)

D.玩耍

2.一般來(lái)說(shuō)，質(zhì)化研究更多傾向于采用( )，目的在于探明兒童的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程。

A.橫向研究設(shè)計(jì)

B.縱向研究設(shè)計(jì)

C.觀察法

D.個(gè)案研究

3.以智慧或認(rèn)知結(jié)構(gòu)的變化為依據(jù)，是( )把人的發(fā)展劃分為感知運(yùn)動(dòng)智慧階段、前運(yùn)算智慧階段、具體運(yùn)算智慧階段、形式運(yùn)算智慧階段四個(gè)階段。

A.弗洛伊德

B.皮亞杰

C.埃里克森

D.達(dá)維多夫

4.深度知覺(jué)就是對(duì)遠(yuǎn)近、深淺的知覺(jué)，心理學(xué)家是通過(guò)( )實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量的。

A.點(diǎn)紅實(shí)驗(yàn)

B.雙生子爬樓梯

C.視覺(jué)懸崖

D.三山實(shí)驗(yàn)

5.有意識(shí)地將注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上的能力，這是指的( )品質(zhì)。

A.注意的穩(wěn)定性

B.注意的分配

C.注意的轉(zhuǎn)移

D.注意的廣度

6.主體對(duì)條件刺激做出的反應(yīng)稱(chēng)為( )。

A.條件反射

B.定向反射

C.習(xí)慣化

D.去習(xí)慣化

7.皮亞杰用( )實(shí)驗(yàn)來(lái)形象的說(shuō)明學(xué)前期兒童思維的自我中心性。

A.三山實(shí)驗(yàn)

B.視覺(jué)懸崖

C.延遲滿(mǎn)足

D.守恒實(shí)驗(yàn)

8.3歲的蛋蛋看到做飯的媽媽被濺起的油燙了一下，發(fā)出痛苦的呻吟，趕快跑過(guò)去用關(guān)切的眼神看著媽媽?zhuān)贿呥€用小嘴在媽媽燙傷的地方吹，這種行為是( )。

A.自我意識(shí)情緒

B.自覺(jué)反應(yīng)

C.移情反應(yīng)

D.誘發(fā)情緒反應(yīng)

9.愛(ài)因斯沃斯測(cè)量出的依戀的三種類(lèi)型中，( )在兒童中所占比例最多。

A.焦慮回避型

B.安全依戀型

C.焦慮反抗型

D.被動(dòng)退縮型

10.常常被形象地稱(chēng)為“站在他人的角度看問(wèn)題”，是區(qū)分自己與他人的觀點(diǎn)，并進(jìn)而根據(jù)當(dāng)前或先前的有關(guān)信息對(duì)他人的觀點(diǎn)作出準(zhǔn)確推斷的能力稱(chēng)為( )。

A.觀點(diǎn)采擇

B.心理理論

C.移情

D.社會(huì)學(xué)習(xí)

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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