一級(jí)建造師

一、關(guān)于實(shí)務(wù)分析：

1、案例占120/160，與案例有關(guān)的內(nèi)容占教材篇幅不超過(guò)100 頁(yè)。

2、7 月以前解決案例問題，選擇題放在8 月份以后。

3、案例先看一級(jí)真題，后看二級(jí)真題；先看本專業(yè)，后看外專業(yè)。

4、案例務(wù)必要做一遍，讓自己的答題有章法。做一遍頂?shù)纳峡词?/p>

5、不要相信“踩點(diǎn)給分”，“踩點(diǎn)給分”只是個(gè)傳說(shuō)。

6、核心課程“實(shí)務(wù)”核心之所在：為什么實(shí)務(wù)是最關(guān)鍵的一科？

1）實(shí)務(wù)是四合一的概念

2）全科通過(guò)率完全受限于實(shí)務(wù)通過(guò)率

3）實(shí)務(wù)現(xiàn)在就要開始自學(xué).

二、關(guān)于還未開始復(fù)習(xí)的考生的一點(diǎn)建議：

如果你四門課都還沒開始學(xué)習(xí)，那么我的進(jìn)度建議是：

第一步：先快速瀏覽實(shí)務(wù)案例（真題），找出考試規(guī)律，每年案例要考的都有：《項(xiàng)目管理》中的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃和工期索賠、質(zhì)量事故、安全事故，《法規(guī)》中的招投標(biāo)、安全生產(chǎn)條例、保修，《經(jīng)濟(jì)》中的一個(gè)計(jì)算，如此等等。

第二步：再學(xué)習(xí)《項(xiàng)目管理》《法規(guī)》《經(jīng)濟(jì)》中的重要章節(jié)(注意每個(gè)章節(jié)都要邊看書邊做各科真題，否則看了白看)，尤其是與《實(shí)務(wù)》案例有關(guān)的章節(jié)。事實(shí)證明，與實(shí)務(wù)案例有關(guān)的章節(jié)往往也是各科分?jǐn)?shù)最多的章節(jié)。

第三步：回頭把實(shí)務(wù)案例真題逐個(gè)作答，搞透。

第四步：其他三門的非重點(diǎn)章節(jié)。

第五步：《實(shí)務(wù)》的非重點(diǎn)章節(jié)。

三、關(guān)于“就差一門（實(shí)務(wù)）”考生的忠告：

就差一門（實(shí)務(wù)）的確壓力有些大，非常同情。我的建議如下：

1、實(shí)務(wù)和三門公共課不同，不但要?jiǎng)幽X更要?jiǎng)庸P，除了記誦重要段落，還要多默寫、比對(duì)。不動(dòng)筆永遠(yuǎn)走不上正軌、把握不住答題的思路和方向。這是第一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作

2、實(shí)務(wù)，先看題后看書，挑選幾個(gè)重要案例（如總分包關(guān)系、監(jiān)理、招標(biāo)投標(biāo)、質(zhì)量安全、206 號(hào)建安費(fèi)用組成、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃和工期索賠方面）背誦、默寫，再根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案調(diào)整，熟悉命題套路后，對(duì)這門課程的理解自然開始到位，這是尋找突破口的第二個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作；

3、訓(xùn)練答題時(shí)，就應(yīng)先看小問，把不需要看案例背景的小問先根據(jù)記憶的內(nèi)容做出來(lái)，然后再看背景回答其他需要用到背景素材的小問；此外，還應(yīng)隨時(shí)注意字跡工整、卷面整潔； 具體原因不解釋。

4、根據(jù)最近三年真題，大致找到重點(diǎn)章節(jié)重點(diǎn)段落。先吃甘蔗最甜的那一截，然后逐步延展到其他章節(jié)。

5、實(shí)務(wù)教材中需要背誦的重點(diǎn)段落，通常是那些短小精干的段落，如（1）~（3）、（1）~  （5），而那些冗長(zhǎng)的難以記誦的段落如（1）~（9），恰恰不大容易考到，具體原因不解釋。

6、要想游刃有余地應(yīng)付案例，這些精干段落就要準(zhǔn)備的超多。而要想背的比別人多，就要求每一句用一個(gè)關(guān)鍵詞代替，而不能一字不漏的背下來(lái)，要學(xué)會(huì)節(jié)約大腦容量。這是第三個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作。我對(duì)那些喜歡劃書，一劃就是三行五行的同學(xué)愛莫能助。你每個(gè)地方都要背三行五行，整本書你能背幾段呢？四門課全這樣劃這樣背，那么你可以回家了，因?yàn)槟阍谠噲D完成一個(gè)人類不可能完成的任務(wù)。

7、項(xiàng)目管理基礎(chǔ)好，對(duì)實(shí)務(wù)幫助極大。所以在你學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)時(shí)，需要把項(xiàng)目管理中與實(shí)務(wù)重要內(nèi)容相關(guān)的段落看看，做些參考。但你不考這門，絕對(duì)不應(yīng)該學(xué)的太細(xì)太全，那是浪費(fèi)時(shí)間。

四、關(guān)于復(fù)習(xí)深度不夠的建議：

部分學(xué)生看的很粗，時(shí)間緊迫，我只能給出幾個(gè)初步的建議：

1、不是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗，不是你一個(gè)人在用新書，不是你一個(gè)人想吐。所以要穩(wěn)住陣腳， 堅(jiān)定信心。永遠(yuǎn)不要害怕命題人，你不是在跟命題人競(jìng)爭(zhēng)，而是在跟其他考生競(jìng)爭(zhēng)：別人絕望時(shí)你不絕望，別人放棄時(shí)你不放棄；別人每天看書三小時(shí)，你看四小時(shí)；別人看的想吐時(shí)， 你吐完了繼續(xù)看，最后的好運(yùn)一定屬于你。別人都能做對(duì)的題，你決不能做錯(cuò)；大家都做錯(cuò)的題，也決不要求你做對(duì)。這就是考試。

2、教材內(nèi)容繁雜，不要逐字逐句的看，這樣，人很容易被拖垮，信心一旦沒了再樹立很難。永遠(yuǎn)記得：教材中有命題價(jià)值的內(nèi)容不會(huì)超過(guò)20%。法規(guī)課程的核心是法條，法規(guī)考試是考核對(duì)法條的理解和應(yīng)用，不是考誰(shuí)背書背的好，是考理解力不是考記憶力。換誰(shuí)去出題都一樣。

3、圍繞著法條的都是教材作者們?cè)诠嗨?。編委?huì)的核心團(tuán)隊(duì)一部分換了，他們灌過(guò)的水自然要換，否則容易出現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。法條是沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)的，灌水的內(nèi)容卻恰恰關(guān)乎知識(shí)產(chǎn)權(quán)。新教材中法條淹沒在灌水的內(nèi)容中，即大面積刪除了“根據(jù)《**法》第*條”的字樣。

所以找起來(lái)比較費(fèi)勁。但學(xué)習(xí)過(guò)2011 年一級(jí)教材的人，應(yīng)該能快速識(shí)別出哪些是干貨。所以不要為自己看過(guò)舊教材感到后悔，你的每一滴汗水都有回報(bào)。

4、教材分為章、節(jié)、目，法規(guī)考試總共100 個(gè)題，部分特別重要的節(jié)（如合同制度）在5 題以上。每一目最多一個(gè)題（特別重要的2 個(gè)），很多目寫的很多卻注定不會(huì)考?？荚囀强歼x擇題，任何一個(gè)看著難受的地方不看最多損失1~2 分，不要緊張。

要學(xué)會(huì)把書拆開看：

（1）初期學(xué)習(xí)建議從案例入手，看起來(lái)會(huì)覺得輕松些，重點(diǎn)看最后面的分析依據(jù)。案例體現(xiàn)了教材作者的研究偏好，也很容易為命題人青睞。

（2）先看舊的內(nèi)容后看新增的內(nèi)容，考試的競(jìng)爭(zhēng)主要是靠舊的章節(jié)拿分，因?yàn)樾略鰞?nèi)容大家都不會(huì)，都在一個(gè)起跑線上。換教材以后，新增內(nèi)容第一次考，應(yīng)該主要是考提綱挈領(lǐng)的東西，也會(huì)有意識(shí)的降低難度，不會(huì)考特別細(xì)致的規(guī)定，這一點(diǎn)要格外留意。

（3）先挑自己喜歡看的，把這些章節(jié)看好，再看那些比較吃力的。而看著想吐的章節(jié)基本就不會(huì)考，因?yàn)槟闵砗苷＃耗阃聞e人也想吐，出題的人看著也想吐，寫書的人想必當(dāng)時(shí)也寫的吐。

（4）教材天翻地覆，但重要的內(nèi)容寫的再薄也仍舊重要，不重要的內(nèi)容寫的再厚也還是考1~2 題。舊版教材中給大家講過(guò)的各章節(jié)的分值分布對(duì)比仍然有效。

5、不要因?yàn)閾Q了教材就放棄真題的研究，真題是撫慰絕望心靈的最好的良藥。每當(dāng)你迷惘或空虛時(shí)，記得把真題拿出來(lái)做一做。真題做的次數(shù)越多，你就會(huì)和我一樣，擁有壓倒一切的自信。法規(guī)要重視下最近幾年的真題，具體原因不解釋。

祝大家好運(yùn)。你們應(yīng)該為自己在這個(gè)年齡還能挑戰(zhàn)自己感到驕傲；你們的家人會(huì)感謝你們?yōu)榧彝ジ冻龅牟恍概Α?/p>

五、關(guān)于復(fù)習(xí)層級(jí)與主次觀（復(fù)習(xí)的性價(jià)比）：

先看搞的定的，后看搞不定的；先看分?jǐn)?shù)多的重點(diǎn)章節(jié)，后看分?jǐn)?shù)少的次要章節(jié)；先看三門課（項(xiàng)目管理、法規(guī)、實(shí)務(wù)）都要考的，后看本科目獨(dú)有的。

要學(xué)會(huì)把書拆開來(lái)看，寫教材，當(dāng)然要從基礎(chǔ)寫起，最后寫屋面；讀書的過(guò)程就不能拘泥于此，如果屋面考10 分，基礎(chǔ)考3 分，我當(dāng)然先看屋面，后看基礎(chǔ)。 因此，建議先看《建筑法》《招標(biāo)投標(biāo)法》《安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》《質(zhì)量管理?xiàng)l例》的內(nèi)容。

例如《質(zhì)量管理?xiàng)l例》中的保修，只有一頁(yè)紙，但法規(guī)就要考3~4 分左右，項(xiàng)目管理、實(shí)務(wù)也要考，三科加起來(lái)，就有10 來(lái)分了。而《保險(xiǎn)法》，8 頁(yè)紙，考1 分，看它干嘛呢？我的建議是永遠(yuǎn)別看，上考場(chǎng)瞎蒙一個(gè)算了。

在學(xué)習(xí)的性價(jià)比問題上，要像生意人一樣精明。每分每秒，都要花在有分?jǐn)?shù)的地方；沒有分的，堅(jiān)決不看、不問、不琢磨、不圍觀。還要記得二八法則，80%的分?jǐn)?shù)，一定是你在20% 的時(shí)間里掙到的，所以要把最重要、分?jǐn)?shù)最多的章節(jié)，放在第一時(shí)間搞透徹。 考試的重點(diǎn)，必定反映在歷年真題里。所以第一時(shí)間把真題狂背一氣，把保底分抓到手；保底分有了，基礎(chǔ)牢靠了，心定了，后面80%的時(shí)間慢慢混，去看看往年沒出過(guò)題的地方， 考的少的地方，可以了。能得一分是一分，丟掉了也損失不大。

有學(xué)生認(rèn)為，考過(guò)的地方不一定是重點(diǎn)。還有的認(rèn)為，命題人年年換，前幾年的重點(diǎn)，今后幾年未必是重點(diǎn)。這是托大了。其實(shí)，任何一門課程任何一個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)總是客觀的。以法規(guī)為例，稍微懂一點(diǎn)的人都知道， 重要的永遠(yuǎn)是法條。這方面，天才去出題和豬去出題，區(qū)別不大的。何況，你還要堅(jiān)信命題人水平再爛，總比你我要高，不然為什么是他去出題，你去做題，我去講題呢？所以，要讓自己的一切工作，始終圍繞著命題人的指揮棒來(lái)轉(zhuǎn)：命題人指向哪里， 你就打到哪里；命題人都不操心的地方，你就別操心了。

六、關(guān)于研究課本與應(yīng)付考試，你的選擇？

人的大腦內(nèi)存，究竟是8M，32M？還是1G,16G?這是困擾我很久的一個(gè)問題。雖然沒法精確估計(jì)，但我總感覺，就容量而言，我們的大腦可能還不如地?cái)偵?0 塊錢買的U 盤。因此， 知道自己的記憶力有極限，這比什么都重要。所以我上課給出的建議是兩個(gè)：

1、實(shí)務(wù)有5 道案例，120 分。

每道案例通常有若干小問，每問通常4~6 分，這就說(shuō)明要高度重視教材中那些還沒考過(guò)的3~5 句話的短小精干的段落，特別容易出多選或案例。

2、對(duì)重要段落，最重要是不能把下劃線劃的太長(zhǎng)，學(xué)會(huì)每一句話里圈出一個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)背。

一定要善于節(jié)約自己的內(nèi)存?？紙?chǎng)上記得住關(guān)鍵詞就夠了，印象模糊不清的地方就發(fā)揮一下， 一個(gè)小問只要關(guān)鍵詞答到了，即使回答不夠準(zhǔn)確，最多丟個(gè)1、2 分。何必為了這1~2 分， 把自己搞的那么累呢。

3、實(shí)務(wù)考試有10 道多選題，20 多個(gè)案例小問，至少要準(zhǔn)備背7、80 段才能游刃有余吧？

在人類大腦內(nèi)存差不多的情況下（不可能你的內(nèi)存是32M,有人只有8M 有人卻有1G），要想背的段落比別人多，就只有一個(gè)辦法：每個(gè)地方都要想方設(shè)法背得比別人少。很多人傻乎乎的每句話都一字不漏的背，自然背不了幾段內(nèi)存就消耗光了。

去年考建工實(shí)務(wù)的吧?你要記住,無(wú)論多難多超綱,不還有那么多人過(guò)了嗎?別人過(guò)總有過(guò)的道理.通過(guò)的人我認(rèn)識(shí)好幾個(gè),共同點(diǎn)都是把書看的滾瓜爛熟的,并且每個(gè)題目都作答了沒有空著的.  我的建議是:繼續(xù)從教材出發(fā),從傳統(tǒng)重點(diǎn)出發(fā),加強(qiáng)訓(xùn)練,多動(dòng)筆,多抄寫重要段落(你永遠(yuǎn)不能把精力放在非重點(diǎn)上)，多研究下去年的真題試卷,看看究竟問題出在哪里?

七、關(guān)于最后三個(gè)月復(fù)習(xí)思路：

考試還剩三個(gè)月時(shí)間，因?yàn)榇蟛糠挚忌荚诠さ厣瞎ぷ?，所以三個(gè)月無(wú)論如何都算是特別緊張了。

實(shí)務(wù)學(xué)習(xí)要抓住主要矛盾，160 分卷子中有120 分是案例，40 分選擇題，分?jǐn)?shù)又少又難。因此合理順序是：先易后難，抓大放小。

6 月份，應(yīng)首先集中精力重點(diǎn)研究歷年真題中的案例，不要花時(shí)間看教材。如果，你考建工的，那么先看11，10，09 年本專業(yè)的卷子；看完以后再去看機(jī)電、市政、公路、冶煉其他專業(yè)的案例真題（理由是：其他專業(yè)的大部分案例，都與具體施工工藝無(wú)關(guān)，參考價(jià)值也極大。）

每個(gè)題，自己學(xué)會(huì)先在紙上列個(gè)答題要點(diǎn)，然后與參考答案逐一比對(duì)，看看是否得分點(diǎn)都踩住了。沒踩到的得分點(diǎn)，就紅筆畫出用心看。堅(jiān)持這樣訓(xùn)練，必定進(jìn)步飛快。 認(rèn)認(rèn)真真看完案例了，對(duì)教材重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)心中有數(shù)，400 頁(yè)教材中與案例有關(guān)的只有幾十頁(yè)內(nèi)容，而另外300 多頁(yè)，那是40 分選擇題的地盤，哪怕我從未看過(guò)，全選C，也能蒙對(duì)個(gè)10 分哪。這時(shí)你的壓力就已經(jīng)很小了。

八、關(guān)于考前尖鋒時(shí)刻的深度提醒：

三門公共課：總分完全取決于多選題的零蛋數(shù)量，并不取決于單選。

（1）30 個(gè)多選題中：一個(gè)零蛋不吃，總分在120 以上；兩個(gè)零蛋，總分在105~115；6 個(gè)零蛋，總分在90 以上，仍舊非常安全；10 個(gè)零蛋，總分在75~80，生死未定；12 個(gè)零蛋， 包你不過(guò)。

（2）正因?yàn)樯鲜隼碛?，所以做多選時(shí)要像老鼠一樣警覺，像兔子一樣膽小。做多選題的唯一原則是：死命往少里選?。?/p>

多選題只有閉著眼睛都會(huì)的，才可能選3 項(xiàng)。只要稍微感覺難，就要提醒自己一定只能選最有把握的2 項(xiàng)，決不能選第3 項(xiàng)。當(dāng)你想去賭第3 項(xiàng)時(shí)，記得你不是拿已經(jīng)到手的一分去賭， 要記得你是拿自己一年的光陰去賭，你賭不起。

（3）交卷前的最后檢查中，仔細(xì)檢查多選題，檢查的順序是（1）先檢查題目中問“正確” 還是“錯(cuò)誤”，“符合”還是“不符合”的那些題，防止做題時(shí)腦子發(fā)昏看倒，一般而言，正常人都會(huì)因此丟掉3~5 分，這是寶貴的3~5 分；（2）認(rèn)真檢查那些選了3 項(xiàng)的，看看哪個(gè)可以踢出去，牢牢記得，選2 項(xiàng)才足夠安全，選3 項(xiàng)都是在賭命。

實(shí)務(wù)：五道大案例，每個(gè)大案例總包含4~5 個(gè)小問，要求：

（1）許多小問都不要求看案例信息，可以依據(jù)各小問直接回答，所以看題的順序是跳過(guò)案例背景先看小問。把自己熟悉的不需要案例背景信息的小問，先一個(gè)個(gè)找出來(lái)。

（2）一般而言，在開始做案例的頭10 分鐘，心情最為緊張。因此，做案例小問的順序是先易后難，在心情最緊張的時(shí)候，只做自己會(huì)的題目，把保底的分?jǐn)?shù)拿到手。頭10 分鐘，不碰不熟悉的題。

（3）卷面力求整潔。

（4）盡可能用書上的話來(lái)答題

（責(zé)任編輯：vstara）

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