成績(jī)查詢
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公共營養(yǎng)師是國家勞動(dòng)部頒布的第4批新職業(yè)之一。是應(yīng)社會(huì)、市場(chǎng)的需要而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才,指接受專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn),通過國家職業(yè)資格考試認(rèn)證,取得從業(yè)資格(勞部發(fā)[1994]98號(hào)文件第六條規(guī)定“勞動(dòng)部負(fù)責(zé)以技能為主的職業(yè)資格鑒定和證書的核發(fā)與管理”),從事營養(yǎng)咨詢、營養(yǎng)測(cè)評(píng)、營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)宣教、營養(yǎng)管理以及從事營養(yǎng)教學(xué)與科研工作、營養(yǎng)與食品安全知識(shí)傳播的特殊職業(yè)者,是促進(jìn)社會(huì)公眾健康工作的專業(yè)人員。 |
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三級(jí)公共營養(yǎng)師(具備以下條件之一者) (1)連續(xù)從事本職業(yè)工作6年以上。 (2)取得四級(jí)公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。 (3)取得四級(jí)公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級(jí)公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。 (4)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書。 (5)具有非醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作1年以上。 (6)具有非醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷證書,經(jīng)三級(jí)公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。 二級(jí)公共營養(yǎng)師(具備以下條件之一者) (1)連續(xù)從事本職業(yè)工作13年以上。 (2)取得三級(jí)公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作5年以。 (3)取得三級(jí)公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上,經(jīng)二級(jí)公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。 (4)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書,取得三級(jí)公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作4年以上。 (5)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷證書,取得三級(jí)公共營養(yǎng)師職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)二級(jí)公共營養(yǎng)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。 (6)具有醫(yī)學(xué)或食品專業(yè)碩士研究生及以上學(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)工作2年以上。 |
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營養(yǎng)師是適應(yīng)社會(huì)的需要,而產(chǎn)生的職業(yè)技能人才。是指接受專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn),取得從業(yè)資格,從事營養(yǎng)咨詢、營養(yǎng)測(cè)評(píng)、營養(yǎng)指導(dǎo)、營養(yǎng)宣教、營養(yǎng)管理以及從事營養(yǎng)教學(xué)與科研工作的職業(yè)工作者。 營養(yǎng)師的業(yè)務(wù)活動(dòng)涉及社會(huì)的各方面,包括農(nóng)業(yè)、機(jī)關(guān)、部隊(duì)、學(xué)校的集體食堂、餐飲業(yè)、學(xué)校營養(yǎng)配送中心、旅游、飯店、健身中心等。2gardolawfirm.com考試就到中大網(wǎng)校 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平日益提高,健康與長(zhǎng)壽已成為所有現(xiàn)代人的向往與追求。在追求健康與長(zhǎng)壽的過程中,人們?nèi)粘5纳攀车暮侠硇?、科學(xué)性已成為專業(yè)營養(yǎng)保健人員深入研究的課題。為適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,解決人們?nèi)粘I攀车暮侠砼c科學(xué)問題,下大力氣培養(yǎng)和造就一大批營養(yǎng)師的工作就顯得至關(guān)重要。根據(jù)國外的成功經(jīng)驗(yàn),國家于2005年10月25日正式公布該職業(yè)并開展?fàn)I養(yǎng)師培訓(xùn)認(rèn)證工作。 我國營養(yǎng)人才的培養(yǎng)因20世紀(jì)50年代全國高校院系調(diào)整,撤消營養(yǎng)專業(yè)而曾經(jīng)斷檔30多年。改革開放后也主要是90年代開始有少數(shù)院校開設(shè)營養(yǎng)專業(yè)。最早以醫(yī)學(xué)院校為主,數(shù)量極少。繼而部分農(nóng)業(yè)院校、商業(yè)院校、旅游院校開始培養(yǎng)少量營養(yǎng)人才。由于長(zhǎng)期存在的陳舊落后的飲食觀念加之國家長(zhǎng)期基本沒有營養(yǎng)人才的崗位設(shè)置,因此我國營養(yǎng)人才的培養(yǎng)規(guī)模很小,速度極慢。到目前為止,尚未建立起符合營養(yǎng)健康事業(yè)發(fā)展要求的職業(yè)營養(yǎng)師隊(duì)伍?,F(xiàn)階段我國營養(yǎng)師總?cè)藬?shù)4000多人,其中,醫(yī)院系統(tǒng)1700多人。真正受過專業(yè)教育具備營養(yǎng)師資格的才390多人。除醫(yī)院系統(tǒng)外,這些營養(yǎng)專業(yè)人才主要集中在食品加工業(yè)和營養(yǎng)衛(wèi)生研究機(jī)構(gòu)。營養(yǎng)師尚未形成專業(yè)隊(duì)伍,其少量人才主要集中在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、輕工系統(tǒng)的食品企業(yè),只有極少量的學(xué)生膳食企業(yè)、學(xué)生食堂配有營養(yǎng)師?,F(xiàn)階段,我國營養(yǎng)師,特別是營養(yǎng)師培養(yǎng)建設(shè)存在的主要問題是:缺乏就業(yè)市場(chǎng)拉力而使?fàn)I養(yǎng)人才嚴(yán)重不足,需求決定供給,供給刺激需求。由于傳統(tǒng)飲食觀念和只重烹調(diào)技術(shù)、不講營養(yǎng)配餐的中國飲食習(xí)慣的長(zhǎng)期存在,30~40年來營養(yǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)的斷代,使我國一直沒有建立起營養(yǎng)人才的就業(yè)市場(chǎng)。由此形成我國營養(yǎng)人才,特別是營養(yǎng)師嚴(yán)重不足。據(jù)調(diào)查,日本全國人口和營養(yǎng)師的比例為300∶1,有營養(yǎng)人才40萬人。西歐為500∶1左右,美國為200∶1,有營養(yǎng)人才100萬人。我國人口與營養(yǎng)人才的比例高達(dá)30萬∶1,與發(fā)達(dá)國家比較差距高達(dá)600倍以上。 中華民族是一個(gè)多民族的地域遼闊、人口眾多的大國,未來10~20年,國家的營養(yǎng)人才需求類型是多種多樣的。其營養(yǎng)人才需求的重點(diǎn): 一是各種類型的學(xué)校、幼兒園、托兒所、學(xué)生食品生產(chǎn)基地等必須配備的營養(yǎng)人才; 二是各種飯店、賓館、高中檔酒樓飯莊應(yīng)該配備的營養(yǎng)人才; 三是各個(gè)大中型企業(yè),政府機(jī)構(gòu),科研院所需要配備的營養(yǎng)人才; 四是各醫(yī)院系統(tǒng)應(yīng)該配備的營養(yǎng)人才; 五是特種人群,如國家軍隊(duì)、重要礦山、特種行業(yè)因工作環(huán)境和體力消耗特殊引起特殊營養(yǎng)需求而應(yīng)該配備的營養(yǎng)人才; 六是以家政服務(wù)形式進(jìn)入先富起來的家庭,國家領(lǐng)導(dǎo)人家庭的特殊營養(yǎng)師; 七是預(yù)防高血壓、糖尿病等各種疾病,治療和預(yù)防老年性疾病等各種文明病的營養(yǎng)設(shè)計(jì)與專業(yè)人才; 八是各種食品加工廠應(yīng)該配備的食品營養(yǎng)和監(jiān)督管理的營養(yǎng)人才等。 這些類型的人才,大多都屬于營養(yǎng)師的范疇。其人才的比例要占70%~75%。根據(jù)上述各類營養(yǎng)人才需求預(yù)測(cè)和結(jié)構(gòu)要求,有關(guān)部門應(yīng)研究制定各類人才培養(yǎng)規(guī)劃。 國家于近年開展了營養(yǎng)師的認(rèn)證培訓(xùn)工作,進(jìn)行營養(yǎng)師的建設(shè)與培養(yǎng),并組織起一只強(qiáng)有力的專家隊(duì)伍,開發(fā)出相應(yīng)的適合營養(yǎng)師培訓(xùn)的教材。為此專門成立營養(yǎng)師專業(yè)委員會(huì),專職負(fù)責(zé)營養(yǎng)師職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的宣傳貫徹和職業(yè)資格的考評(píng)認(rèn)證工作。委員會(huì)的主要工作包括起草標(biāo)準(zhǔn)、編制教材、建立題庫、建立考務(wù)系統(tǒng),培訓(xùn)師資、協(xié)調(diào)規(guī)劃等。營養(yǎng)師職業(yè)資格認(rèn)證將實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一規(guī)劃、分級(jí)管理。 |
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報(bào)名材料
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2張二寸、4張一寸藍(lán)底彩色照片,1張身份證復(fù)印件,畢業(yè)證書復(fù)印件2份及單位開具的從業(yè)證明2份。 不同年份不同地區(qū),所需報(bào)名材料會(huì)略有不同,具體情況請(qǐng)參看當(dāng)年當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門公告。 |
考試時(shí)間
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國家職業(yè)資格鑒定現(xiàn)實(shí)行“統(tǒng)考日”制度。一般安排在每年的3、5、7、9、11五個(gè)月進(jìn)行。 |
考試程序
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1、按規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定學(xué)習(xí)學(xué)時(shí); 2、領(lǐng)取準(zhǔn)考證; 3、在指定的時(shí)間、地點(diǎn)參加理論考試和技能考試,遵守考場(chǎng)規(guī)則,違反考場(chǎng)規(guī)則者,取消考試資格。 4、理論考試、技能考試均達(dá)60分以上者,由勞動(dòng)和社會(huì)保障部教育培訓(xùn)中心頒發(fā)崗位培訓(xùn)證書。 5、有一科達(dá)不到60分者,視為不及格,下次重新申報(bào)補(bǔ)考。 |
鑒定方式
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分為理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核。理論知識(shí)考試采用閉卷筆試方式,專業(yè)能力考核采用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作方式。理論知識(shí)考試和專業(yè)能力考核均實(shí)行百分制,成績(jī)皆達(dá)60分及以上者為合格。二級(jí)公共營養(yǎng)師、一級(jí)公共營養(yǎng)師還須進(jìn)行綜合評(píng)審。 |
資格認(rèn)定
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由勞動(dòng)和社會(huì)保障部統(tǒng)一鑒定,鑒定合格者按照有關(guān)規(guī)定統(tǒng)一核發(fā)相應(yīng)等級(jí)的《中華人民共和國職業(yè)資格證書》,此證書全國通用。 |
成績(jī)查詢
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時(shí)間:省直考點(diǎn)在結(jié)束本場(chǎng)考試后15分鐘可查詢自己的考試成績(jī)。市、地考點(diǎn)在本次考試結(jié)束后即可查詢成績(jī)。 方式:可在主管部門網(wǎng)站查詢,也可在各地人事考試部門網(wǎng)站或通過聲詢查詢。 |
培訓(xùn)對(duì)象
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公共營養(yǎng)師資格考試的培訓(xùn)對(duì)象主要是:幼兒園保健醫(yī),學(xué)校校醫(yī),醫(yī)療機(jī)構(gòu)及社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)護(hù)人員,集體飯?zhí)茫∩碇行慕叹?,食品保健品企業(yè)營養(yǎng)從事人員,食品檢測(cè)監(jiān)督人員,企事業(yè)單位準(zhǔn)備從事本職業(yè)的人員等。 |
編輯推薦
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中大網(wǎng)校公共營養(yǎng)師考試網(wǎng)
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(責(zé)任編輯:hbz)