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1[單選題]隨著社會(huì)的進(jìn)步和社會(huì)制度的發(fā)展,社會(huì)工作對(duì)象的范圍和性質(zhì)也在變化。下列人群中,屬于社會(huì)工作擴(kuò)大對(duì)象的是( )。
A.貧困者
B.殘疾人
C.孤寡老人
D.社會(huì)大眾
參考答案:D
2[單選題]某小區(qū)有許多外來務(wù)工人員租住,由于生活方式、習(xí)慣和語言差異,本地居民和外來務(wù)工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦,為了讓本地居民和外來務(wù)工人員融洽相處,社會(huì)工作者宜開展的服務(wù)是( )。
A.社區(qū)教育
B.社區(qū)矯正
C.社區(qū)團(tuán)結(jié)
D.社區(qū)參與
參考答案:A
參考解析:社區(qū)教育主要解決的是居民對(duì)社區(qū)資源不熟悉,社區(qū)認(rèn)同感不強(qiáng)的問題。
3[單選題]下列關(guān)于個(gè)案工作的描述中,錯(cuò)誤的是( )。
A.要運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)、方法和技巧
B.具有專業(yè)的工作程序
C.服務(wù)對(duì)象必須是有困難的單個(gè)人
D.以改善個(gè)人與社會(huì)環(huán)境之間的適應(yīng)狀況為目標(biāo)
參考答案:C
4[單選題]某高校應(yīng)屆畢業(yè)生因就業(yè)問題普遍出現(xiàn)了焦慮、不安等情緒。該校社會(huì)工作者小芳在了解具體情況后,一方面為他們開展有關(guān)面試技巧和就業(yè)咨詢等服務(wù);另一方面積極收集就業(yè)信息。向用人單位推薦。小芳提供的上述服務(wù)中,體tT社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)中的( )。
A.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定
B.緩解困難
C.促進(jìn)社會(huì)公正
D.解救危難
參考答案:B
參考解析:此題考查的是社會(huì)工作的目標(biāo)。社會(huì)工作有如下目標(biāo):(一)服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo);(二)社會(huì)層面的目標(biāo)。A、C項(xiàng)為社會(huì)層面的目標(biāo),故錯(cuò)誤;D項(xiàng)危難是因社會(huì)或個(gè)人原因。人體的身體受到嚴(yán)重?fù)p傷、個(gè)人的基本生活能力受到嚴(yán)重削弱.致使其自身生存受到嚴(yán)重威脅以至生命遭遇危機(jī)的狀態(tài)。題干中某高校應(yīng)屆畢業(yè)生的問題顯然不是危難,錯(cuò)誤,故選B。
5[多選題]個(gè)案工作中,社會(huì)工作者制訂工作計(jì)劃應(yīng)涉及的基本內(nèi)容有( )。
A.聯(lián)系方式
B.工作方法
C.工作計(jì)劃的目標(biāo)
D.服務(wù)開展的期限
E.服務(wù)對(duì)象希望解決的問題
參考答案:ACDE
參考解析:服務(wù)工作計(jì)劃的基本內(nèi)容涉及以下六個(gè)方面:①服務(wù)對(duì)象的基本情況,包括服務(wù)對(duì)象的姓名、性別、年齡、婚姻狀況和職業(yè)等情況;②服務(wù)對(duì)象希望解決的問題,包括主要問題以及其他一些相關(guān)的問題;③工作計(jì)劃的目標(biāo),包括總目標(biāo)和每一階段的子目標(biāo);④服務(wù)開展的基本階段和采取的主要方法,包括各階段需要發(fā)掘和運(yùn)用的資源;⑤服務(wù)開展的期限,包括每一階段的時(shí)間安排和總的時(shí)間期限;⑥聯(lián)系方式,包括直接見面和不直接見面的聯(lián)系方式。
6[多選題] 社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的功能包括( )。
A.維持社會(huì)秩序
B.促進(jìn)社會(huì)和諧
C.促進(jìn)社區(qū)發(fā)展
D.爭(zhēng)取資源
E.優(yōu)化人力資源配置
參考答案:AB
參考解析:社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的功能包括維持社會(huì)秩序和促進(jìn)社會(huì)和諧。故選AB。
7[多選題] 志愿者需要專業(yè)管理的理由有( )。
A.機(jī)構(gòu)對(duì)志愿者的管理趨于嚴(yán)格
B.社會(huì)越來越關(guān)注志愿服務(wù)所帶來的負(fù)面效果
C.志愿者在奉獻(xiàn)時(shí)間、知識(shí)和技能時(shí),更重視自我的收獲
D.沒有專門的完善體制E.沒有趨于完整的機(jī)構(gòu)組織
參考答案:ABC
參考解析:志愿者需要專業(yè)管理的理由如下:(1)機(jī)構(gòu)對(duì)志愿者的管理趨于嚴(yán)格;(2)社會(huì)越來越關(guān)注志愿服務(wù)所帶來的負(fù)面效果;(3)志愿者在奉獻(xiàn)時(shí)間、知識(shí)和技能時(shí),更重視自我的收獲;(4)志愿者參與志愿服務(wù)的方式與類型,越來越多元化。
8[單選題]社會(huì)工作將幫助有需要的人、服務(wù)社會(huì)困難群體、促進(jìn)社會(huì)福利和社會(huì)公正作為自己行動(dòng)的目標(biāo),這說明社會(huì)工作的靈魂是( )。
A.專業(yè)價(jià)值觀
B.專業(yè)助人技巧
C.服務(wù)對(duì)象利益
D.專業(yè)助人過程
參考答案:A
參考解析:社會(huì)工作的價(jià)值觀是利他主義,即以幫助他人、服務(wù)他人、促進(jìn)社會(huì)福利和社會(huì)公正作為自己行動(dòng)的目標(biāo)。價(jià)值觀是社會(huì)工作的靈魂,只有在牢固地為他人服務(wù)的價(jià)值觀的指導(dǎo)下,社會(huì)工作者才會(huì)自覺地、持久地開展工作,才會(huì)盡最大力量去幫助他人。
9[單選題]社會(huì)工作者小鄭通過觀看視頻、討論和角色扮演等方式來提升居民骨干的能力,并教導(dǎo)他們主持會(huì)議、資源動(dòng)員、管理、總結(jié)歸納等多方面的知識(shí)。小鄭采取的是居民骨干培養(yǎng)技巧中的( )。
A.鼓勵(lì)參與
B.建立民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
C.培訓(xùn)工作技巧
D.增強(qiáng)管理能力
參考答案:C
10[單選題]人本治療模式是由美國心理學(xué)家( )在總結(jié)自己的臨床輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)后提出的。
A.史華哲
B.漢密爾頓
C.羅杰斯
D.霍利斯
參考答案:C
參考解析:人本治療模式是由美國心理學(xué)家卡爾?羅杰斯在總結(jié)自己的臨床輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)后提出的。故選C。
11[單選題]社會(huì)工作的特點(diǎn)真題鏈接(單選題):關(guān)于社會(huì)工作特點(diǎn)的說法,下面正確的是( )。
社會(huì)工作是多方協(xié)同的過程
社會(huì)工作是自上而下的行動(dòng)
社會(huì)工作服務(wù)是志愿服務(wù)
社會(huì)工作目標(biāo)是消除貧困
參考答案:A
參考解析:本考點(diǎn)重點(diǎn)介紹了社會(huì)工作的特點(diǎn)。在復(fù)習(xí)時(shí)考生要結(jié)合教材中的例子進(jìn)行記憶。
(1)職業(yè)助人活動(dòng)。
(2)注重專業(yè)價(jià)值。
(3)強(qiáng)調(diào)專業(yè)方法。
(4)注重實(shí)踐。
(5)雙方合作。
(6)多方協(xié)同。
12[單選題]某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)主要為外來務(wù)工人員子女提供服務(wù),在外來務(wù)工人員中有很高的聲望。近年來,政府每年撥出十萬元給該機(jī)構(gòu),協(xié)助其為外來務(wù)工人員子女提供更加全面、更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),在這里政府扮演的角色是( )。
A.伙伴角色
B.獎(jiǎng)勵(lì)者角色
C.中介者角色
D.協(xié)調(diào)者角色
參考答案:B
13[單選題]小組社會(huì)工作者在( )階段的主要任務(wù)是以協(xié)助組員處理好沖突為重心。
A.準(zhǔn)備
B.開始
C.中期轉(zhuǎn)折
D.后期成熟
參考答案:C
14[單選題]根據(jù)《中華人民共和國勞動(dòng)法》,用人單位由于特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的,經(jīng)與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商后,每日延長(zhǎng)工作時(shí)間的最長(zhǎng)小時(shí)數(shù)、每月延長(zhǎng)工作時(shí)間的最長(zhǎng)小時(shí)數(shù)分別是( )。
A.1小時(shí),30小時(shí)
B.2小時(shí),60小時(shí)
C.3小時(shí),36小時(shí)
D.3小時(shí),60小時(shí)
參考答案:C
15[單選題]下列選項(xiàng)中,對(duì)我國社會(huì)工作發(fā)展的描述正確的是( )。
A.我國與國際有差異,國際專業(yè)倫理標(biāo)準(zhǔn)不適合
B.堅(jiān)持專業(yè)的國際標(biāo)準(zhǔn)與本土實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合
C.社會(huì)工作專業(yè)倫理守則是一成不變的
D.專業(yè)實(shí)踐與政治實(shí)踐沒有關(guān)系
參考答案:B
16[單選題]小梅最近面臨考大學(xué)的困境;王某最近失戀了;劉老太原先是工作中的一把手,最近退休了。請(qǐng)問上述現(xiàn)象可以被定義為( )危機(jī)。
A.普通生活經(jīng)歷的危機(jī)
B.輕度危機(jī)
C.特殊生活經(jīng)歷的危機(jī)
D.低等危機(jī)
參考答案:A
17[單選題]下列社會(huì)工作專業(yè)守則中,體現(xiàn)社會(huì)工作專業(yè)責(zé)任的是( )。
A.充實(shí)社會(huì)工作知識(shí)
B.恪守公私分明
C.公平服務(wù)社會(huì)大眾
D.維護(hù)社會(huì)正義
參考答案:A
18[多選題]個(gè)案工作在策劃方案時(shí)應(yīng)掌握的具體技巧有( )。
A.目標(biāo)清晰而且現(xiàn)實(shí)
B.服務(wù)對(duì)象的范圍明確
C.策略合理
D.對(duì)焦E.摘要
參考答案:ABC
參考解析:社會(huì)工作者應(yīng)掌握的策劃方案的技巧有目標(biāo)清晰而且現(xiàn)實(shí)、服務(wù)對(duì)象的范圍明確和策合理。故選ABC。
19[單選題]在定量研究中研究者往往被視為( )。
A.旁觀者
B.參與者
C.組織者
D.協(xié)調(diào)者
參考答案:A
參考解析:定量研究基本排除了研究者對(duì)研究對(duì)象的影響,研究者往往被研究對(duì)象視為外人。故選A。
20[單選題]社會(huì)工作者小呂最近被機(jī)構(gòu)安排到居家養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目中,負(fù)責(zé)入戶探訪體弱老人的工作。小呂的督導(dǎo)老蔡有十余年服務(wù)老年人的經(jīng)驗(yàn),在一次督導(dǎo)會(huì)談中示范了接觸體弱老人的技巧,包括不時(shí)輕輕接觸老人的手和肩膀,表達(dá)肯定和關(guān)懷;說話時(shí)語速要慢。語調(diào)平緩,句子簡(jiǎn)單直接,發(fā)問時(shí)只提一個(gè)問題等。上述督導(dǎo)內(nèi)容屬于教導(dǎo)被督導(dǎo)者有關(guān)( )的知識(shí)。
A.服務(wù)對(duì)象
B.社會(huì)問題
C.工作過程
D.工作者本身
參考答案:C
參考解析:此案例中老蔡為小呂示范接觸體弱老人的技巧,正屬于教導(dǎo)有關(guān)工作過程的知識(shí)。故選C。
21[單選題]某兒童福利院社會(huì)工作者小唐持續(xù)5年對(duì)本院孤兒的生活成本進(jìn)行追蹤分析。并向有關(guān)部門提交了報(bào)告,上級(jí)政府參考他的建議后,決定提高孤兒的月基本生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),小唐的做法是在實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作( )的目標(biāo)。
A.發(fā)展人際關(guān)系
B.維持社會(huì)穩(wěn)定
C.增強(qiáng)個(gè)人能力
D.促進(jìn)社會(huì)公正
參考答案:D
22[單選題]小文是社區(qū)服務(wù)中心的社會(huì)工作者,服務(wù)對(duì)象小超告訴他,前幾天社區(qū)車棚的火災(zāi)是因?yàn)樗嫠r(shí)不小心引起的,幸好及時(shí)撲救,只燒毀了一輛自行車,小超知道自行車的主人正在尋找肇事者,小超表示知道自己的錯(cuò)誤了,并承諾以后不再玩火,請(qǐng)小文替他保守秘密。在此情況下,小文做出倫理決定的第一步應(yīng)是( )
A.澄清自身的價(jià)值觀、責(zé)任和義務(wù)
B.識(shí)別影響倫理決定的境況
C.向同事進(jìn)行咨詢
D.對(duì)倫理決定過程進(jìn)行記錄
參考答案:B
參考解析:社會(huì)工作實(shí)踐中倫理決定的決策模式主要包括以下幾個(gè)方面:①要認(rèn)識(shí)清楚問題、涉及的人和機(jī)構(gòu)以及形成這一問題的影響因素②澄清在特定情境下發(fā)揮影響的社會(huì)價(jià)值、受助者的價(jià)值觀和個(gè)人價(jià)值觀③確定解決這一倫理問題的目標(biāo)④尋求替代的干預(yù)目標(biāo)和策⑤評(píng)估和權(quán)衡就實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的每一行動(dòng)選擇之后可能出現(xiàn)的結(jié)果⑥就每一種行動(dòng)選擇方案進(jìn)行倫理上的討論和排序⑦充分利用過去實(shí)踐的決策指引,選擇最適當(dāng)?shù)男袆?dòng)選擇⑧執(zhí)行選擇的行動(dòng)方案并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)測(cè),一旦出現(xiàn)偏差立刻停止糾正⑨評(píng)估決策和后續(xù)干預(yù)活動(dòng)的后果。小文的倫理決策第一步就是認(rèn)識(shí)清楚問題、涉及的人和機(jī)構(gòu)以及形成這一問題的影響因素,即識(shí)別影響倫理決定的境況。
23[單選題]工業(yè)基地的老年人口數(shù)量逐年增長(zhǎng),該地政府與某社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)共同商討服務(wù)老年人的方案,共同決定開展服務(wù)的形式,并為機(jī)構(gòu)提供經(jīng)費(fèi)保障,這種方式屬于( )。
A.購買服務(wù)
B.政府補(bǔ)助
C.協(xié)議合作
D.商業(yè)交易
參考答案:C
24[多選題] 社會(huì)工作的基本對(duì)象包括( )。
A.孤兒
B.婦女
C.殘疾人
D.精神病患者E.因失業(yè)而生存困難者
參考答案:ACDE
參考解析:在各國社會(huì)工作發(fā)展的初期,社會(huì)工作首先幫助的都是社會(huì)上最邊緣、最困難、從道義上來講最需要幫助的人。這些人包括:①孤兒、無依無靠的老人和殘疾人;②精神病患者;③因失業(yè)而淪為生存困難者。
25[單選題]社會(huì)工作者方方在暑期為有攝影愛好的大學(xué)生組織了興趣小組,在每次的小組討論中,組員發(fā)言積極主動(dòng)。方方在每位組員分享經(jīng)驗(yàn)后對(duì)發(fā)言者都給予了反饋。在這個(gè)過程中,方方運(yùn)用了小組工作中與組員溝通的( )技巧。
A.及時(shí)進(jìn)行小結(jié)
B.適當(dāng)幫助梳理
C.適當(dāng)自我表露
D.積極回應(yīng)
參考答案:D
參考解析:組工作中,社會(huì)工作者與組員溝通的技巧包括:①營造輕松、安全的氛圍;②專注與傾聽;③積極回應(yīng);④適當(dāng)自我表露;⑤對(duì)信息進(jìn)行磋商;⑥適當(dāng)幫助梳理;⑦及時(shí)進(jìn)行小結(jié)。其中,積極回應(yīng)是指社會(huì)工作者在組員發(fā)言之后,要站在同理心的角度,向發(fā)言者表達(dá)對(duì)其發(fā)言的高度重視,認(rèn)真了解和把握發(fā)言者的用意與感受,并伴以積極的回應(yīng)。
26[單選題]社會(huì)工作者:“我為你提供的輔導(dǎo)今天就結(jié)束了,我相信你也能感受到自己的變化,你今后有什么打算,可以說說嗎?”
服務(wù)對(duì)象: “我現(xiàn)在就是擔(dān)心輔導(dǎo)結(jié)束后不能堅(jiān)持,又回到之前的老樣子,前功盡棄。”
社會(huì)工作者:“那這樣吧。我會(huì)安排一些Et常的練習(xí)給你,把具體的要求告訴你的父母,請(qǐng)他們來協(xié)助你,過一段我們?cè)倏葱ЧD阌X得怎么樣?”
根據(jù)上述對(duì)話,該個(gè)案即將進(jìn)入( )。
A.轉(zhuǎn)介階段
B.結(jié)案階段
C.評(píng)估階段
D.追蹤階段
參考答案:D
27[多選題]在一個(gè)老年人情緒治療小組活動(dòng)的過程中,老王因不滿老張的發(fā)言而對(duì)其大加指責(zé),且不允許其他組員替其辯護(hù)。在此情形下,社會(huì)工作者應(yīng)( )。
A.采用適當(dāng)方式中斷老王的講話
B.果斷制止老王的行為并對(duì)其批評(píng)教育
C.控制自己的情緒不受影響
D.請(qǐng)老王向其他組員介紹其不滿的原因
E.中斷小組活動(dòng),私下調(diào)解老王和老張后重新啟動(dòng)小組
參考答案:ACD
28[多選題]在小組活動(dòng)中,有兩位組員出現(xiàn)了焦急、過度激動(dòng)的情況,社會(huì)工作者的適當(dāng)做法包括( )。
A.使該組員保持學(xué)到的小組經(jīng)驗(yàn)
B.增進(jìn)自我了解和對(duì)他人處境的敏感度
C.把問題拋給組員。讓他們自行解決
D.鼓勵(lì)服務(wù)對(duì)象勇于承擔(dān)責(zé)任并把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袨?
E.重新調(diào)整小組規(guī)范的契約參考答案:BC我的答案:未作答收起解析收藏糾錯(cuò)
參考解析:本考點(diǎn)是本章歷年出題的重點(diǎn)。在復(fù)習(xí)時(shí)??忌獙?duì)小組工作過程五個(gè)階段需要完成的工作內(nèi)容、組員的特征、社會(huì)工作者的任務(wù)和角色進(jìn)行理解運(yùn)用,不僅能夠根據(jù)現(xiàn)象判斷小組階段,還要能夠?qū)Ω鱾€(gè)階段進(jìn)行區(qū)分。
1.工作準(zhǔn)備階段
(1)組員的招募及遴選:①招募成員;②遴選和評(píng)估;③確定組員。
(2)確定工作目標(biāo)。
(3)制訂工作計(jì)劃。理解:小組工作計(jì)劃書的內(nèi)容框架。
(4)申報(bào)并協(xié)調(diào)資源。
(5)小組的規(guī)模與工作時(shí)間。
(6)活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施的選擇和安排。
2.工作開始階段
(1)組員的一般特點(diǎn):①矛盾的心理與行為特征;②小心謹(jǐn)慎與相互試探;③沉默而被動(dòng);④對(duì)社會(huì)工作者的依賴性。
(2)社會(huì)工作者的任務(wù):
①協(xié)助小組組員彼此認(rèn)識(shí)以消除陌生感。
②幫助小組組員理清對(duì)小組的期望.提高他們對(duì)小組目標(biāo)的認(rèn)識(shí)。
③討論保密原則和建立契約。
④制定小組規(guī)范。
⑤塑造信任的小組氣氛。
⑥形成相對(duì)穩(wěn)定的小組關(guān)系結(jié)構(gòu)。
(3)社會(huì)工作者的責(zé)任和角色:①領(lǐng)導(dǎo)者;②鼓勵(lì)者;③組織者。
3.中期轉(zhuǎn)折階段
(1)組員的常見特征:①對(duì)小組具有較強(qiáng)的認(rèn)同感;②互動(dòng)中的抗拒與防衛(wèi)心理;③角色競(jìng)爭(zhēng)中的沖突。
(2)社會(huì)工作者的任務(wù):①處理抗拒行為;②協(xié)調(diào)和處理沖突;③保持組員對(duì)整體目標(biāo)的意識(shí);④協(xié)助組員重新建構(gòu)小組;⑤適當(dāng)控制小組的進(jìn)程。
(3)社會(huì)工作者的責(zé)任和角色:①協(xié)助者;②引導(dǎo)者;③工作者;④輔導(dǎo)者;⑤調(diào)解人;⑥支持者。
4.后期成熟階段
(1)小組及組員的一般特點(diǎn):①小組的凝聚力大大增強(qiáng);②組員關(guān)系的親密程度更高;③組員對(duì)小組充滿了信心和希望;④小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定。
(2)社會(huì)工作者的任務(wù):①維持小組的良好互動(dòng);②協(xié)助組員從小組中獲得新的認(rèn)識(shí);③協(xié)助組員把認(rèn)知轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng);④協(xié)助組員解決有關(guān)問題。
(3)社會(huì)工作者的責(zé)任和角色:①信息、資源的提供者和聯(lián)結(jié)者;②小組及組員能力的促進(jìn)者;③小組的引導(dǎo)者和支持者。
5.結(jié)束階段
(1)小組及組員的一般特點(diǎn):①濃重的離別情緒;②小組關(guān)系結(jié)構(gòu)的弱化。
(2)社會(huì)工作者的任務(wù):①處理組員的離別情緒與感受;②協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)。(3)做好小組評(píng)估。社會(huì)工作者自評(píng)、組員自評(píng)和觀察人員或督導(dǎo)的評(píng)估。
(4)社會(huì)工作者的責(zé)任和角色:①引導(dǎo)者;②領(lǐng)導(dǎo)者。
29[多選題]小程最近失業(yè)了,根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》,小程領(lǐng)取失業(yè)保障金應(yīng)具備的條件包括( )。
A.小程家庭經(jīng)濟(jì)困難,享受低保待遇、
B.小程家庭成員患有大病,享受醫(yī)療救助
C.失業(yè)前小程及其所在單位已按規(guī)定繳納失業(yè)保障金滿l年
D.非因小程本人意愿中斷就業(yè)
E.小程已辦理失業(yè)登記,并有求職要求
參考答案:CDE
30[單選題]社會(huì)工作者最近在撰寫一份與服務(wù)對(duì)象張某有關(guān)的書面內(nèi)容。在這份書面內(nèi)容中。包括如下內(nèi)容:
(1)張某:男,江蘇人,34歲,離異……
(2)張某希望解決自己在離婚后酗酒的問題以及打罵孩子的問題
(3)社會(huì)工作者主要采取心理社會(huì)治療模式解決張某的問題
(4)服務(wù)的總目標(biāo)是:解決張某酗酒和打罵孩子的問題
(5)服務(wù)的基本階段以及采取的主要方法:XXXXX
(6)服務(wù)開展的期限:XXXX
(7)聯(lián)系方式:XXX
請(qǐng)問這份書面內(nèi)容是( )。
A.個(gè)案資料
B.服務(wù)計(jì)劃
C.問題診斷
D.服務(wù)協(xié)議
參考答案:B
參考解析:服務(wù)計(jì)劃的基本內(nèi)容涉及七個(gè)方面,即:服務(wù)對(duì)象的基本情況、服務(wù)對(duì)象希望解決的問題、理論的依據(jù)、服務(wù)計(jì)劃的目標(biāo)、服務(wù)開展的基本階段和采取的主要方法、服務(wù)開展的期限以及聯(lián)系方式。本題中社會(huì)工作者撰寫的正是服務(wù)計(jì)劃。故選B。
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(責(zé)任編輯:gnn)
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