物業(yè)管理師

一、單項選擇題

1、社會學(xué)是屬于以探討社會現(xiàn)象或行為為主的門學(xué)科，是一門高度生活化的( )。

A、社會科學(xué) B、自然科學(xué) c、人文科學(xué) D、管理科學(xué)

2、從狹義的角度理解，( )是指一個人出生之后，經(jīng)過幼年、童年的看護，青少年的教育，成為社會所接受的“成人”的過程。

A、社會化 B、成人化 C、成熟化 D、人的進化

3、社會化是一個( )的過程，個體往往要經(jīng)歷各種類型的社會化，才能在社會中得以生存和發(fā)展。

A、繼續(xù)教育 B、終身持續(xù) C、可持續(xù) D、反反復(fù)復(fù)

4、社會學(xué)者們一般把個體一生中所經(jīng)歷的社會化劃分為以下三種基本類型，即基本社會化、續(xù)社會化和( )。

A、再社會化 B、連續(xù)社會化 c、持續(xù)社會化 D、反復(fù)社會化

5、( )是指一個人在兒、青少年時期的社會化，是個人社會化的初級階段.也是社會化最主要的內(nèi)容。

A、再社會化 B、繼續(xù)社會化 c、基本社會化 D、持續(xù)社會化

6、( )是一種十分特殊的社會化過程，它是指個體從原有的生活方式向另一種新的生活方式的轉(zhuǎn)變、適應(yīng)和文化內(nèi)化的過程。

A、再社會化 B、繼續(xù)社會化 c、基本社會化 D、持續(xù)社會化

7、社會組織的( )指組織內(nèi)部各種職位、各個部門之間正式確定的、比較穩(wěn)定的相互關(guān)系模式。職位、部門是它的基本元素。

A、正式成員 B、正式結(jié)構(gòu) c、正式群體 D、非正式結(jié)構(gòu)

8、在組織管理上，家長制和( )是兩種主要的管理方式。

A、科層制 B、正式結(jié)構(gòu) c、等級制 D、職業(yè)經(jīng)理人制

9、( )管理方式適用于規(guī)模不大、分工不發(fā)達的社會組織，管理的好壞取決于管理者的經(jīng)驗和素質(zhì)。

A、科層制 B、家長制 C、等級制 D、職業(yè)經(jīng)理人制

10、社區(qū)的分類是根據(jù)一定的標準將社區(qū)分為不同的類型。如根據(jù)空間特征把社區(qū)劃分成居住社區(qū)和( )。

A、農(nóng)村社區(qū) B、城市社區(qū) c、精神社區(qū) D、流動社區(qū)

11、文化有廣義和狹義之分。廣義的文化是指人類社會實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和( )的總和，它是社會發(fā)展的一個標志，代表著一個社會在政治、經(jīng)濟科技、教育等方面的發(fā)達程度和發(fā)展水平。

A、精神財富 B、無形財富 c、有形財富 D、健康財富

12、社區(qū)文化主要是狹義文化，而狹義文化不包括物質(zhì)因素，主要是指人類創(chuàng)造的精神財富的總和。它是指城市社區(qū)中科技、教育、文學(xué)藝術(shù)、價值觀、民風(fēng)民俗等各種精神財富總和。所以社區(qū)文化屬于一種( )。

A、主流文化 B、無形文化 c、有形文化 D、亞文化

二、多項選擇題

1、社會學(xué)研究的方法和態(tài)度是：( )。

A、自覺地以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)B、堅持理論聯(lián)系實際C、認真地進行社會調(diào)查D、與物業(yè)管理實際相結(jié)合

2、文化的特點是：( )。

A、一定的地理環(huán)境和生產(chǎn)力發(fā)展是文化產(chǎn)生的淵源B、文化的傳播與融合是文化發(fā)展的主要動力C、價值觀是文化的主要變量D、人類語言是文化的函數(shù)

3、社會群體的特征是：( )。

A、群體成員具有經(jīng)常性的社會互動B、群體成員間具有直接、明確、持久的關(guān)系c、群體成員沒有共同的群體意識和規(guī)范D、群體成員具有共同的行為期待與行動能力

4、社會群體研究的基本范疇包括：( )。

A、內(nèi)群體和外群體B、所屬群體與參照群體c、正式群體和非正式群體D、初級群體和高級群體

5、社區(qū)的基本要素包括：( )。

A、有以一定的社會關(guān)系為基礎(chǔ)組織起來共同生活的人口B、有人們賴“從事社會活動的、具有一定界限的地域條件c、有一整套相對完備的生活服務(wù)設(shè)施D、有共同的生產(chǎn)經(jīng)營活動

6、物業(yè)管理企業(yè)在社區(qū)文化建設(shè)中的作用包括：( )。

A、在構(gòu)建社區(qū)文化的初期營造文化氛圍的基礎(chǔ)B、在社區(qū)文化形成過程中起引導(dǎo)作用

c、在社區(qū)文化形成過程中起次要作用D、物業(yè)管理企業(yè)能及時把認同的文化要素形成規(guī)范和制度

7、物業(yè)管理在和諧社會建設(shè)中的重要作用包括( )。

A、物業(yè)管理保證了物業(yè)本身功能充分發(fā)揮B、物業(yè)管理促進了城市管理的社會化和專業(yè)化程度c、物業(yè)管理為業(yè)主創(chuàng)造了安全舒適的人居環(huán)境D、物業(yè)管理還保證了社區(qū)治安和車輛管理的安全

8、物業(yè)管理在和諧社會建設(shè)中的努力方向包括( )。

A、不斷提高物業(yè)管理的覆蓋面B、研究拓展物業(yè)管理的服務(wù)范圍C、加大公共部位出租經(jīng)營的力度D、協(xié)調(diào)好物業(yè)管理與社區(qū)建設(shè)的關(guān)系

9、社會學(xué)的研究對象是社會結(jié)構(gòu)、社會互動和社會變遷以及( )等幾大方面。

A、社會關(guān)系 B、社會行為 C、社會不良現(xiàn)象 D、社會基層結(jié)構(gòu)

10、社會化是指作為個體的、生物的人成長為社會人，并逐步適應(yīng)社會生活的過程。社會化的基本特征是( )。

A、社會強制性 B、主觀能動性 C、終身持續(xù)性 D、自我封閉性

11、社會化過程使得人類社會明顯地區(qū)別于其他動物世界，社會化的條件主要有下列( )。

A、人有較長的生活依賴期B、有較強的學(xué)習(xí)能力c、有語言能力D、有思維能力

12、社會組織的基本要素除了有組織目標、組織結(jié)構(gòu)外，還有( )。

A、組織參與者B、組織技術(shù)C、組織措施D、組織環(huán)境

13、物業(yè)管理與社區(qū)文化的關(guān)系是：( )。

A、互為促進 B、互為作用 C、互為約束 D、互為利用

第九章社會學(xué)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用

一、單項選擇題A A B A C A B A B C A D

二、多項選擇題ABC ABC ABD ABc ABC ABD ABc ABD AB ABC ABcD ABD ABC

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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