質(zhì)量工程師

2013年質(zhì)量工程師考試備考已經(jīng)拉開帷幕，為了幫助考生順利通過2013年質(zhì)量工程師考試，小編特編輯整理了2013年質(zhì)量工程師模擬試題：《初級基礎理論與實務》基礎階段練習題，希望在2013年初級質(zhì)量工程師考試中，助您一臂之力！

1、為抓住問題的特征，質(zhì)量改進的掌握現(xiàn)狀的步驟中需要調(diào)查的是( )特征等要點。

A. 對象

B. 時間

C. 地點

D. 種類

本題參考答案為B、C、D.

2、質(zhì)量改進的步驟中擬定并實施的對策有( )。

A. 解決現(xiàn)象(結果)

B. 確認效果

C. 驗證假說

D. 消除引起結果的原因，防止再發(fā)生。

本題參考答案為A、D.

3、質(zhì)量改進中，采取對策后沒有出現(xiàn)預期效果時，應該考慮以下中的( )情況。

A. 是否按計劃實施

B. 是否將現(xiàn)象與原因的排除區(qū)分開

C. 是否按5W1H 實施

D. 是否計劃有問題

本題參考答案為A、D.

4、生產(chǎn)工作參與質(zhì)量改進的必要性除了質(zhì)量改進本身的客觀要求外，還有( )。

A. 企業(yè)生產(chǎn)工人本身的主觀要求

B. 企業(yè)發(fā)展的客觀要求

C. 企業(yè)文化發(fā)展的要求

D. 企業(yè)本身的要求

本題參考答案為B、D.

5、質(zhì)量改進中的分析問題原因一般有( )等步驟。

A. 調(diào)查原因

B. 設立假說

C. 驗證假說

D. 整理原因

本題參考答案為B、C.

1、QC 小組活動成果現(xiàn)場評審項目有QC 小組的組織和( )。

A. 活動情況與活動記錄

B. 活動成果及成果的維持、鞏固

C. 人員培訓情況

D. QC 小組教育

本題參考答案為A、B、D.

2、對QC 小組組長的要求( )。

A. 是推行全面質(zhì)量管理的熱心人

B. 業(yè)務知識較豐富

C. 具有一定的組織能力

D. 學歷高

本題參考答案為A、B、C.

3、繪制系統(tǒng)圖的一般步驟包括：確定具體的目的、目標：( )形成目標手段系統(tǒng)展開圖;確認目標能否實現(xiàn)和制訂實施計劃。

A. 把目標定量化

B. 對目標問幾個"為什么"

C. 提出手段和措施

D. 對手段措施進行分析

E. 進行評價

F. 繪制手段措施卡片

本題參考答案為C、D、F.

4、箭條圖是一張有向無環(huán)圖，由( )組成。

A. 節(jié)點

B. 事件

C. 作業(yè)活動

D. 方案

本題參考答案為A、C.

5、箭條圖是( )等方法的結合。

A. 過程決策程序圖(PDPC)

B. 計劃評審法(PERT)

C. 親和圖法(KJ)

D. 關鍵路線法(CPM)

本題參考答案為B、D.

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