當(dāng)前位置:

2012年質(zhì)量工程師初級理論實務(wù)之專業(yè)基礎(chǔ)知識講義(1)

發(fā)表時間:2012/3/6 15:43:55 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
關(guān)注公眾號

為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2012年質(zhì)量工程師考試課程,全面的了解質(zhì)量工程師考試教材的相關(guān)重點,小編特編輯匯總了2012年質(zhì)量工程師考試輔導(dǎo)資料,希望對您參加本次考試有所幫助!

第一節(jié) 質(zhì)量與質(zhì)量管理

二、質(zhì)量管理的基本知識

本講內(nèi)容

6、過程方法模式

7、顧客滿意

8、卓越績效評價原則

重點:6、過程方法模式

7、顧客滿意

8、卓越績效評價原則

難點:6、過程方法模式

7、顧客滿意

8、卓越績效評價原則

內(nèi)容講解:

(六)、過程方法模式:

1、過程方法的概念

系統(tǒng)的識別和管理組織所應(yīng)用的過程,特別是這些過程之間的相互關(guān)系,稱為過程的方法。質(zhì)量管理體系就是運用過程的方法建立的。

2、過程方法的意義

過程是質(zhì)量管理活動研究的基本單元,研究過程的基本特征和過程之間的相互作用,為建立一個有機運行的質(zhì)量管理體系提供了基礎(chǔ)的方法和管理思路。將活動和相關(guān)的資源作為過程進(jìn)行管理,可以更高效地得到期望的結(jié)果。

3、過程方法的基本要點:

A系統(tǒng)的識別組織所應(yīng)用的過程。

B具體的識別每一個過程。

C識別和確定過程之間的關(guān)系。

D管理過程及過程的相互作用

4、ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)表述的以過程為基礎(chǔ)的質(zhì)量管理模式。見書上24頁的圖1-1-1

識別顧客需求,通過各過程的應(yīng)用,而提供產(chǎn)品給顧客可視為一個大過程,圖中圓內(nèi)的部分過程構(gòu)成一個質(zhì)量管理體系,基于過程的方法,為滿足顧客(和其他相關(guān)方)的需求提供產(chǎn)品,圖中圓內(nèi)包括產(chǎn)品實現(xiàn),管理活動,資源管理和測量、分析和改進(jìn)這四個過程。

產(chǎn)品實現(xiàn),管理活動,資源管理和測量、分析和改進(jìn)這四個過程構(gòu)成了一個質(zhì)量管理體系。形成一個閉環(huán)。以產(chǎn)品實現(xiàn)為主過程,對過程的管理構(gòu)成管理過程,既管理職責(zé),實現(xiàn)過程所需的資源的提供構(gòu)成資源管理過程,對實現(xiàn)過程的測量、分析和改造構(gòu)成支持過程。這四個過程分別可以依據(jù)實際情況分為更詳細(xì)的過程。

5、PDCA循環(huán)是指計劃(PIan)實施(Do)檢查(Check)處置(Action)}

PDCA方法適合組織的質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進(jìn),持續(xù)改進(jìn)使質(zhì)量管理體系螺旋式提升,這個方法也適合每一個過程的持續(xù)改進(jìn)。

相關(guān)文章:

2012年質(zhì)量工程師初級理論實務(wù)之專業(yè)基礎(chǔ)知識講義匯總一

2012年質(zhì)量工程師基礎(chǔ)理論輔導(dǎo):技術(shù)資格講義匯總

2012年質(zhì)量工程師考試初級理論實務(wù)之法律法規(guī)基本知識匯總

更多關(guān)注:質(zhì)量工程師考試報考條件  考試培訓(xùn)  考試用書

(責(zé)任編輯:中大編輯)

2頁,當(dāng)前第1頁  第一頁  前一頁  下一頁