生物
以本為綱 題目難度兩極分化
謝琳俐 平潭一中高三生物老師兼進(jìn)修校教研員
考綱解讀
從試卷上來看,生物卷的重要性得到提升,分值由80分提到了90分。題量也隨之增多,選擇題和簡答題各多了一道題。
謝琳俐表示,根據(jù)考綱和試卷的變化來看,考生要想取得較好的成績,多讀教材是十分有必要的。由于非選擇題的答案里文字表達(dá)量增多,需要學(xué)生用準(zhǔn)確的語言進(jìn)行表述,即需要學(xué)生用課本的原話作答。同時(shí),全國卷的選擇題題干簡短,并且生物課本中的小字(即楷體)部分內(nèi)容將被當(dāng)做已知信息作為題目的隱含背景,不再直接給出,這就要求學(xué)生對(duì)課本內(nèi)容較為熟悉,否則容易讀不懂題干。
全國卷大部分題目都較為簡單,但題目的難度兩極分化卻十分嚴(yán)重?!叭珖砜汲龅钠骄治幢貢?huì)比福建卷低,全國卷大部分考察的還是對(duì)課本的記憶?!敝x琳俐說,大部分學(xué)生通過對(duì)課本知識(shí)的牢固掌握都可以取得一個(gè)不錯(cuò)的成績,但全國卷剩下一小部分題目極難,是用以區(qū)分最尖端的學(xué)生。其中最難的部分主要考察的是生物學(xué)遺傳部分。
復(fù)習(xí)建議
一、多讀課文,以課本為綱,課上緊跟老師的復(fù)習(xí)步伐。
二、臨近高考時(shí),要牢記課上的重點(diǎn),將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)牢牢記憶。
(責(zé)任編輯:fky)